แหล่

hɛ̀ɛn

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်C1

ထိုင်းရိုးရာ တရားဟောဟန်

ဝေဿန္တရာဇာတ်တော်ကဲ့သို့သော ဗုဒ္ဓဘာသာတရားဟောစဉ်များတွင် အသုံးပြုလေ့ရှိသည့် ထိုင်းရိုးရာ ဂီတသံစဉ် တရားဟောဟန် (သို့) ရွတ်ဖတ်ဟန်

ဥပမာများ

คุณยายkun-yaaiคุณยายkun-yaaiမိခင်ဘက်မှအဘွား၊ အသက်ကြီးအမျိုးသမီးကို လေးစားစွာခေါ်သောစကားของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎnကျွန်ုပ်၏ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1ကြိုက်သည်၊ နှစ်သက်သည်2လေ့ရှိသည်၊ များသောအားဖြင့်3သင့်လျော်သည်၊ ညီညွတ်သည် (တရားဝင်)ไปbpaiไปbpai1သွားသည်2ထွက်သွားသည်၊ ဝေးရာသို့ (ကြိယာနောက်ဆက်)3ဆက်၍၊ ရှေ့ဆက်၍၊ မပြတ်4ပြီးမြောက်မှု သို့မဟုတ် အတိတ်ဖြစ်မှုကို ပြသည့် သဒ္ဒါအသုံး5လွန်းသည်၊ အလွန်အကျွံฟังเทศน์fang-têetฟังเทศน์fang-têetတရားနာသည်แหล่hɛ̀ɛnแหล่hɛ̀ɛn1ထိုင်းရိုးရာ တရားဟောဟန်2တရားတော်ကို အသံနေအသံထားဖြင့် သီကျူးရွတ်ဖတ်သည်ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်วัดwátวัดwát1တိုင်းတာရန်2ဘုန်းကြီးကျောင်း3အကဲဖြတ်ရန်ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောวันพระwan-práวันพระwan-práဥပုသ်နေ့
ကျွန်မရဲ့ အဘွားက ဥပုသ်နေ့တွေမှာ ဘုန်းကြီးကျောင်းသွားပြီး လဲ (Lae) ဓမ္မကထိက တရားနာရတာကို ဝါသနာပါပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဆရာတော်က အသံတော် တော်တော်ကြည်တာကြောင့် ဆရာတော်ရဲ့ လဲ (Lae) ရွတ်ဖတ်ပူဇော်ပုံက ရွာသားတွေကြားမှာ အရမ်းကို လူကြိုက်များပါတယ်။
မဟာချတ် (Mahachat) တရားတော်မှာ ဝေဿန္တရာဇာတ်တော်ရဲ့ ကြေကွဲဖွယ်ရာ အခန်းကဏ္ဍတွေကို တရားနာပရိသတ်တွေ စိတ်ထဲ ခံစားချက်ပါလာစေဖို့ လဲ (Lae) ရဲ့ စည်းချက်ညီတဲ့ အသံနေအသံထားကို အသုံးပြုလေ့ရှိပါတယ်။
လဲ (Lae) ပုံစံ အသံအနုပညာကို ကျွမ်းကျင်စွာ အမွေဆက်ခံနိုင်ဖို့ဆိုတာ အသံအားကောင်းရုံသာမက ကဗျာလင်္ကာ အချိုးအစားနဲ့ ပုံပြောခြင်းအတတ်ပညာကိုပါ နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း နားလည်ဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။
2ကြိယာC1

တရားတော်ကို အသံနေအသံထားဖြင့် သီကျူးရွတ်ဖတ်သည်

သီးခြားဂီတသံစဉ်တစ်ခုဖြင့် ဗုဒ္ဓဘာသာတရားတော်များကို သီကျူးရွတ်ဖတ်သည် သို့မဟုတ် တရားဟောသည်

ဥပမာများ

พระอาจารย์prá-aa-jaanพระอาจารย์prá-aa-jaanဆရာတော်ท่านtânท่านtân1သင်၊ လူကြီးမင်း (ယဉ်ကျေးသော/တရားဝင်)2သူ၊ သူမ (လေးစားမှုပြ)3ဆရာ၊ ဆရာမ၊ လူကြီးမင်း4လေးစားမှုပြ ဂုဏ်ပုဒ်5သင်္ချာပစ္စည်း (လူအတွက် ယဉ်ကျေးသော အသုံး)นี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)แหล่hɛ̀ɛnแหล่hɛ̀ɛn1ထိုင်းရိုးရာ တရားဟောဟန်2တရားတော်ကို အသံနေအသံထားဖြင့် သီကျူးရွတ်ဖတ်သည်เก่งมากgèng-mâakเก่งมากgèng-mâak1အလွန်တော်သည်၊ အလွန်ကျွမ်းကျင်သည်2အလွန်တော်တယ်จนjonจนjon1ဆင်းရဲသော2တိုင်အောင်၊ ...သည်အထိ3...လွန်း၍၊ ...သည့်တိုင်အောင်ชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1ရွာသူရွာသားများ၊ ဒေသခံများ2သာမန်အရပ်သားများ၊ သာမန်ပြည်သူများ3အရပ်သုံး၊ သာမန် (အသုံးအနှုန်း)ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1ကြိုက်သည်၊ နှစ်သက်သည်2လေ့ရှိသည်၊ များသောအားဖြင့်3သင့်လျော်သည်၊ ညီညွတ်သည် (တရားဝင်)มาmaaมาmaa1လာသည်၊ ရောက်လာသည်2အခြေအနေတစ်ခုသို့ ရောက်လာသည်3အတိတ် သို့မဟုတ် ယခုအထိ အခြေအနေပြပစ္စည်းฟังเทศน์fang-têetฟังเทศน์fang-têetတရားနာသည်ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်วัดwátวัดwát1တိုင်းတာရန်2ဘုန်းကြီးကျောင်း3အကဲဖြတ်ရန်
ဒီဆရာတော်က ဟောပြောမှု (အသံနေအသံထား) အလွန်ကောင်းတာကြောင့် ရွာသားတွေက ကျောင်းကို တရားလာနာရတာ ဝါသနာပါကြပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဒီနှစ် မဟာဝေသန္တရာ ဇာတ်တော်ကြီး တရားပွဲမှာ သံဃာတော် အတော်များများက မဒ္ဒီပဗ္ဗ အခန်းကို ဗုဒ္ဓဘာသာဝင်တွေ နာကြားနိုင်ဖို့ တစ်လှည့်စီ ဟောကြားကြမှာ ဖြစ်ပါတယ်။
တရားဟောရဟန်းတစ်ပါး၏ တရားဟောရွတ်ဆိုမှု ကျွမ်းကျင်မှုသည် အသံပါဝါနှင့် ရှေးရိုးစဉ်လာထုံးတမ်းစဉ်လာအရ မှန်ကန်သော အသံနေအသံထား စည်းချက်နှစ်မျိုးလုံး လိုအပ်သည်။
တရားတော်ကို ရွတ်ဆိုဟောကြားခြင်းသည် အသံပိုင်းဆိုင်ရာ နည်းစနစ်များကို အသုံးပြုရုံသာမကဘဲ နားထောင်သူ၏ နှလုံးသားထဲသို့ တရားဓမ္မများ ရောက်ရှိစေရန် ပို့ဆောင်ပေးသည့် အနုပညာတစ်ခုလည်း ဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စုရှေ့ဆောင် หล ရှေ့ရှိ အသံမထွက်သည့် ห က ဤဝဏ္ဏကို မြင့်အုပ်စုသို့ ပို့သည်။
  2. အသံအမှတ်အသားMai ek
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

အနိမ့်သံ အသံ

hɛ̀ɛn

နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။

မြင့်အုပ်စု + Mai ek → အနိမ့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——