ท้อใจ

tɔ́ɔ-jai

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမဝိသေသနB1

စိတ်ပျက်အားငယ်သော၊ စိတ်ဓာတ်ကျသော

စိတ်ဓာတ်ကျခြင်း သို့မဟုတ် စိတ်အားငယ်ခြင်း၊ (လုပ်ငန်း သို့မဟုတ် အခြေအနေတစ်ခုခုနှင့် ပတ်သက်၍) မျှော်လင့်ချက်နှင့် စိတ်အားထက်သန်မှု ဆုံးရှုံးခြင်း။

ဥပမာများ

ဒီအလုပ်က အရမ်းခက်တယ်၊ ကျွန်တော် စိတ်ပျက်လာပြီ။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
သူသည် အလုပ်အတော်များများ လျှောက်ထားခဲ့သော်လည်း အကြောင်းပြန်ချက် မရသေးသောကြောင့် စိတ်ပျက်နေသည်။
သူမသည် ရည်မှန်းထားသည်ထက် နိမ့်သော စာမေးပွဲရမှတ်ကို မြင်သောအခါ စိတ်အားငယ်သွားပြီး စာဆက်မဖတ်ချင်တော့ပေ။
ပြဿနာများက မပြီးဆုံးနိုင်သလို အဖွဲ့သားများလည်း စိတ်ဓာတ်ကျနေသောကြောင့် ဤစီမံကိန်းအပေါ် ကျွန်တော် စိတ်ပျက်လာမိသည်။
2ကြိယာB1

စိတ်ပျက်အားငယ်သည်၊ စိတ်ဓာတ်ကျသည်

(လုပ်ငန်း သို့မဟုတ် အခြေအနေတစ်ခုခုနှင့် ပတ်သက်၍) စိတ်ပျက်အားငယ်လာသည် သို့မဟုတ် ယုံကြည်မှုနှင့် စေ့ဆော်မှု ဆုံးရှုံးသည်။

ဥပမာများ

ทำการบ้านtam-gaan-bâanทำการบ้านtam-gaan-bâan1အိမ်စာလုပ်သည်2မိမိကိုယ်ကို ကြိုတင်ပြင်ဆင်သည်၊ သုတေသနပြုလုပ်သည်วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုး၊ ပညာရပ်နယ်ပယ်2အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘာသာရပ်များအတွက်)3အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပညာရပ်4ဂါထာမန္တန်၊ အင်းအိုင်လက်ဖွဲ့ပညာคณิตká-nítคณิตká-nít1သင်္ချာ2သင်္ချာဆိုင်ရာ၊ ဂဏန်းသင်္ချာဆိုင်ရာหลายlǎaiหลายlǎai1များပြားသော၊ အတော်များများ2အလွန်၊ အလွန်အမင်း၊ များစွာ (အီဆန်ဒေသစကား)ชั่วโมงchûua-moongชั่วโมงchûua-moong1နာရီ2နာရီရေတွက်ရန်သုံးသော စကားလုံး3စာသင်ချိန်၊ အတန်းချိန်แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1ပြီ၊ ယခုတိုင် (ဤအချိန်အထိ)2ပြီးတော့၊ ထို့နောက်၊ အဲဒီနောက်3ပြီးပြီ၊ ပြီးစီးမှုကို ပြသည့်ပုဒ်4ပြီးလျှင်၊ ထို့နောက် (ဝါကျဆက်)ยังyangยังyang1သေးသည်၊ ဆက်လက်၍2မ...သေး (ไม่ နှင့်တွဲ၍)3ပြီးပြီလား၊ ...ပြီလား (မေးခွန်းဖွဲ့)4ပို၍ပင် (အလေးပေးမှု)5သို့၊ ဘက်သို့ไม่mâiไม่mâi1မ...ဘူး (အငြင်းပြပုဒ်)2ဟင့်အင်း၊ မ...ပါ (အငြင်းအဖြေ)เข้าใจkâo-jaiเข้าใจkâo-jai1နားလည်သည်2ထင်မြင်ယူဆသည်3နားလည်စာနာပေးသည်ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်เริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1စတင်သည်2စတင်၍ท้อใจtɔ́ɔ-jaiท้อใจtɔ́ɔ-jai1စိတ်ပျက်အားငယ်သော၊ စိတ်ဓာတ်ကျသော2စိတ်ပျက်အားငယ်သည်၊ စိတ်ဓာတ်ကျသည်
သင်္ချာအိမ်စာတွေကို နာရီပေါင်းများစွာ လုပ်ခဲ့ပေမယ့် အခုထိ နားမလည်သေးဘူး၊ ကျွန်တော် စိတ်ဓာတ်ကျလာပြီ။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
အလုပ်လျှောက်ရာမှာ အကြိမ်ကြိမ် ငြင်းပယ်ခံရပြီးနောက် သူဟာ စိတ်ပျက်အားငယ်လာပြီး ဆက်ပြီး လျှောက်ထားဖို့တောင် မလိုလားတော့ပါဘူး။
အသင်းက ပြင်းပြင်းထန်ထန် လေ့ကျင့်ခဲ့ပေမယ့် ရลဒ်တွေက ညံ့ဖျင်းနေဆဲဖြစ်တာကြောင့် လူအများအပြား စိတ်ဓာတ်ကျပြီး ဆက်သွားသင့်မသွားသင့် သံသယဖြစ်နေကြပါတယ်။
ဒီပရောဂျက်မှာ အခက်အခဲတွေနဲ့ ထပ်တလဲလဲ ကြုံတွေ့ရပြီးနောက် သူမဟာ စိတ်ဓာတ်ကျလာပြီး ရှေ့ဆက်ဖို့ စိတ်အားထက်သန်မှုတွေ ပျောက်ဆုံးသွားခဲ့ပါတယ်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားMai tho
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အမြင့်သံ အသံ

tɔ́ɔ

မြင့်စွာစပြီး ဆက်တက်သည်။

နိမ့်အုပ်စု + Mai tho → အမြင့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——

စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု