ขี้แย

kîi-yɛɛ

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမဝိသေသနB1

မျက်ရည်လွယ်သော၊ ငိုတတ်သော

အလွယ်တကူ သို့မဟုတ် မကြာခဏ ငိုတတ်သော (ကလေးများကို ရည်ညွှန်းရာတွင် သုံးလေ့ရှိသည်)

ဥပမာများ

น้องสาวnɔ́ɔng-sǎaoน้องสาวnɔ́ɔng-sǎaoညီမ၊ ညီမလေးฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်3ကဲ့သို့၊ အဖြစ်၊ သဘောမျိုးဖြင့်เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်เด็กdèkเด็กdèk1ကလေး2ငယ်ရွယ်သော၊ အရွယ်မရောက်သေးသော3ငယ်ရွယ်သူ (အရပ်သုံး)၊ လူငယ်၊ လူသစ်ขี้แยkîi-yɛɛขี้แยkîi-yɛɛ1မျက်ရည်လွယ်သော၊ ငိုတတ်သော2ငိုပဲကလေးแค่kɛ̂ɛแค่kɛ̂ɛ1သာလျှင်၊ မျှသာ2အထိ၊ မျှသာ၊ ထိုမျှသာโดนdoonโดนdoon1ထိမိသည်၊ ထိမှန်သည်2ခံရသည် (အများအားဖြင့် အဆိုးသဘော)3ထိခိုက်ခံရသည်၊ သက်ရောက်မှုရှိသည်4ကွက်တိဖြစ်သည်၊ ထိမိသည် (ဗန်းစကား/စကားပြော)5အချိန်ကြာမြင့်စွာ (အီစန်ဒေသသုံး)ดุdùดุdù1ပြင်းထန်သော၊ တင်းကြပ်သော၊ ဆူပူသော2ကြမ်းတမ်းသော၊ ရန်လိုသော3ဆူပူသည်၊ ပြစ်တင်ကြိမ်းမောင်းသည်นิดหน่อยnít-nɔ̀iนิดหน่อยnít-nɔ̀i1နည်းနည်း၊ အနည်းငယ်2ပမာဏအနည်းငယ်ก็gɔ̂ก็gɔ̂1လည်း၊ လည်းပဲ2ထို့ကြောင့်၊ ဒါကြောင့် (အစီအစဉ်/ရလဒ်)3အခြေအနေပြ အမှတ်အသား (အကယ်၍... ဆိုလျှင်...)4ကဲ၊ အမှန်တော့၊ အလေးပေးမှု သို့မဟုတ် အကြောင်းပြမှု5အကြောင်းအရာ/ပြန်လည်စတင်ခြင်း အမှတ်အသားร้องไห้rɔ́ɔng-hâiร้องไห้rɔ́ɔng-hâiငိုသည်၊ ငိုကြွေးသည်แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1ပြီ၊ ယခုတိုင် (ဤအချိန်အထိ)2ပြီးတော့၊ ထို့နောက်၊ အဲဒီနောက်3ပြီးပြီ၊ ပြီးစီးမှုကို ပြသည့်ပုဒ်4ပြီးလျှင်၊ ထို့နောက် (ဝါကျဆက်)
ကျွန်တော့်ညီမလေးက ငိုရလွယ်တဲ့ကလေးပါ၊ နည်းနည်းလေး ဆူလိုက်တာနဲ့ သူငိုတော့တာပဲ။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
သူငယ်ငယ်တုန်းက အရမ်းငိုတတ်တဲ့သူဖြစ်ပေမဲ့ ကြီးလာတော့ ထင်ထားတာထက် ပိုပြီး ကြံ့ခိုင်လာတယ်။
အဲဒီလောက်ကြီး မငိုပါနဲ့၊ ဒါက ကိစ္စအသေးလေးပါ၊ မျက်ရည်ကျစရာ မလိုပါဘူး။
ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့ ငိုတတ်တဲ့အမူအကျင့်ဟာ လူကြီးတွေ နားလည်အောင် ခက်ခဲတဲ့ စိတ်ခံစားမှုတွေကို ဆက်သွယ်ပြောဆိုဖို့ ကြိုးစားတဲ့ နည်းလမ်းတစ်ခု ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
2နာမ်B1

ငိုပဲကလေး

အထူးသဖြင့် ကလေးငယ်များတွင် ခိုင်လုံသောအကြောင်းပြချက်မရှိဘဲ မကြာခဏ ငိုတတ်သူ၊ ငိုပဲ

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဒီလောက်လည်း ငိုရည်စိမ့်မလုပ်ပါနဲ့၊ ဒါက ပွန်းပဲ့ဒဏ်ရာလေး တစ်ခုပါပဲ။
သူငယ်ငယ်တုန်းက အရမ်းငိုတတ်ပေမဲ့ ကြီးလာတော့ အများကြီး ပိုသန်မာလာတယ်။
မူကြိုဆရာမတွေဟာ သူတို့အမေကိုတမ်းတပြီး ငိုနေတဲ့ ကလေးတွေကို ကိုင်တွယ်တဲ့နေရာမှာ စိတ်ရှည်မှု အများကြီးရှိရမယ်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားMai tho
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

ကျသံ အသံ

kîi

မြင့်စွာစပြီး အနည်းငယ်တက်ကာ ထင်ရှားစွာ ကျသည်။

မြင့်အုပ်စု + Mai tho → ကျသံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ