เอ๋ย
yěe의미
1감탄사B2
감탄/시적 어조사
노래, 시, 격조 높은 화법에서 누군가를 부르거나 감정적 강조를 더할 때 흔히 쓰이는 시적이고 표현적인 문미 어조사
예문
ลมหนาวlom-nǎaoลมหนาวlom-nǎao찬 바람; 겨울 바람เอ๋ยyěeเอ๋ยyěe감탄/시적 어조사พัดผ่านpát-pàanพัดผ่านpát-pàan1(바람·향기 등이) 스쳐 지나가다; 휩쓸고 지나가다2(시간·유행 등이) 스쳐 지나가다ใจjaiใจjai1마음; 감정; 정신2친절; 배려; 관대함3용기; 기백; 사기4의도; 의지; 의향5핵심; 본질 (합성어에서)ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3~하게 하다; 시키다4~를 위해5~하도록; ~하기 위해6~할 정도로; ~할 때까지คิดkítคิดkít1생각하다; 고려하다2계산하다; 알아내다3(비용을) 청구하다4의도하다; 계획하다ถึงบ้านtʉ̌ng-bâanถึงบ้านtʉ̌ng-bâan집에 도착하다
오 찬 바람이여, 내 마음속으로 불어와 고향을 그립게 하는구나.
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오 보름달 밤이여, 도시가 고요해질 때까지 빛을 비추는구나.
오 희망이여, 새벽이 오기 전에 꺼지지 마소서.
오 강물이여, 그대는 흘러가서 되찾을 수 없을 만큼 멀리 과거를 실어 나르는구나.
어머니, 이제 오셔서 식사하세요.
얘야, 길을 건널 때 차 조심하렴.
관계자분, 회의실로 가는 길을 좀 알려주시겠어요?
친구야, 바쁜 날에도 건강 챙기는 것 잊지 마.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호Mai chattawa
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
상승성 성조
yěe
먼저 낮게 내려갔다가 뚜렷하게 올라가요.
중자음 클래스 + Mai chattawa → 상승성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |