งอแงนะ
ngɔɔ-ngɛɛ-ná의미
1감탄사B1
보채네; 칭얼거리네
상대가 보채거나 칭얼거리고 있음을 나타내는 비격식 표현으로, 문맥과 억양에 따라 이를 강조하거나 부드럽게 타이르는 느낌을 준다.
예문
วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1오늘 (발화 시점)2오늘; 금일3요즘; 현재ลูกlûukลูกlûuk1자녀; 아들; 딸2(동물의) 새끼3공; 구형 물체4열매; 과일5과일·공 등 특정 사물의 분류사ดูduuดูduu1보다; 지켜보다; 관찰하다2점검하다; 조사하다; 검사하다3~처럼 보이다; ~하게 보이다4시도해 보다; ~해 보다5점을 치다; 운세를 보다6돌보다; 지켜보다งอแงนะngɔɔ-ngɛɛ-náงอแงนะngɔɔ-ngɛɛ-ná보채네; 칭얼거리네สงสัยsǒng-sǎiสงสัยsǒng-sǎi1의심하다; 불확실해하다2의심하다; 혐의를 두다3~일까 궁금하다; 아마도 (구어체)จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다ง่วงngûuangง่วงngûuang졸린แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1이미, 벌써; 이제2그리고, 그러고 나서, 그 후에3이미; 완료 표지4그리고, 그래서 (절 연결)
오늘 우리 아기가 보채는 것 같네. 아마 벌써 졸린가 봐.
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วันนี้wan-níiเธอtəəงอแงนะngɔɔ-ngɛɛ-náร้านráanไหนnǎiก็gɔ̂ไม่mâiยอมyɔɔmกินginตกลงdtòk-longอยากyàakกินginอะไรà-rai
오늘 너 보채네. 이 식당 저 식당 어디에서도 먹으려 하지 않잖아. 도대체 뭘 먹고 싶은 거야?
ปกติbpòk-gà-dtìน้องnɔ́ɔngไม่ค่อยmâi-kɔ̂iงอแงนะngɔɔ-ngɛɛ-náแต่dtɛ̀ɛเมื่อคืนmʉ̂ʉa-kʉʉnร้องrɔ́ɔngจะjàให้hâiแม่mɛ̂ɛอุ้มûmตลอดdtà-lɔ̀ɔtเลยləəi
평소에는 아기가 별로 보채지 않는데, 어젯밤에는 엄마가 계속 안아 달라고 울더라.
ถ้าtâaดูduuแค่kɛ̂ɛตอนนี้dtɔɔn-níiก็gɔ̂อาจàatคิดว่าkít-wâaเด็กdèkคนนี้kon-níiงอแงนะngɔɔ-ngɛɛ-náแต่dtɛ̀ɛจริงjingเขาkǎoไม่สบายmâi-sà-baaiและlɛ́ยังyangบอกbɔ̀ɔkไม่ได้mâi-dâaiว่าwâaเจ็บjèpตรงไหนdtrong-nǎi
지금 이 순간만 보면 이 아이가 보채는 것 같다고 생각할 수도 있지만, 사실은 몸이 아픈 데다 아직 어디가 아픈지 설명하지 못하는 거야.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
3음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절긴 모음이고 받침이 없어서 생음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
평성 성조
ngɔɔ
평소 말하는 높이로 평평하게.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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งอแงนะngɔɔ-ngɛɛ-náงอแงนะngɔɔ-ngɛɛ-ná보채네; 칭얼거리네보채네; 칭얼거리네단어