ก่าย

gàai

意味

1動詞B2

（手足を）〜にのせる ; 重なり合う

（何かに）腕や脚をのせる、または交差させる。覆いかぶせる、または互いに重なり合う

例文

เวลานอนwee-laa-nɔɔnเวลานอนwee-laa-nɔɔn1就寝時間、寝る時間2睡眠時間ฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1好む、好きである2〜しがちである、よく〜する3適切である、合致する（フォーマル）เอาaoเอาao1取る、得る、選ぶ2欲しい、注文する3使う、用いる4持ってくる、持っていく（使用するため）5不都合な結果を示す助詞6さあ；よし；どうぞ7セックスする（俗語）8行為や結果を強調する助動詞ขาkǎaขาkǎa1脚（体の一部）2脚（家具や物の）3女性語の丁寧な呼びかけ・応答の助詞4類別詞：脚（動物や物の）5愛好者；常連；参加者ไปbpaiไปbpai1行く2離れて、〜していく（方向補語・助詞）3引き続き；ずっと（継続・進行）4完了・過去を示す相の標識5〜すぎる；過度にก่ายgàaiก่ายgàai（手足を）〜にのせる ; 重なり合うหมอนข้างmɔ̌ɔn-kâangหมอนข้างmɔ̌ɔn-kâang抱き枕、ボルスターเพราะprɔ́เพราะprɔ́1なぜなら、～だから2～のため；～が原因で3響きが良い、心地よい音のมันmanมันman1それ（物・動物）2油っこい、脂っこい3楽しい、スリリングな、超面白い4彼・彼女（口語・ぞんざい）5でんぷん質の塊茎；イモ類作物6脂肪；脂7つやのある、光沢のある8クリーミー、コクのある（食感・味）ทำให้tam-hâiทำให้tam-hâi1～させる、～という状態にする2（誰かのために）～してあげる、～を作ってあげるรู้สึกrúu-sʉ̀kรู้สึกrúu-sʉ̀k1感じる、感知する2～だと感じる、思う（印象・意見）สบายsà-baaiสบายsà-baai1快適な、心地よい2元気な、健康な3快適である；気楽である4簡単な、楽な
寝る時、心地よいので抱き枕に足を乗せるのが好きだ。
他 3 件の例文
เขาkǎoนอนnɔɔnเอามือao-mʉʉก่ายgàaiหน้าผากnâa-pàakเพราะprɔ́เครียดkrîiatเรื่องงานrʉ̂ʉang-ngaanที่tîiยังyangทำtamไม่mâiเสร็จsèt
彼は終わっていない仕事のことでストレスを感じ、手を額に当てて横になっていた。
หลังจากlǎng-jàakพายุpaa-yúสงบลงsà-ngòp-longมีmiiกิ่งไม้gìng-máaiหักhàkตกลงมาdtòk-long-maaกองgɔɔngก่ายgàaiกันganอยู่yùuบนbonพื้นถนนpʉ́ʉn-tà-nǒnเต็มไปหมดdtem-bpai-mòt
嵐が収まった後、折れた枝が道中の至る所に重なり合って積み上がっていた。
เด็กๆdèk dèkนอนหลับnon làpปุ๋ยbpŭiอยู่yòoบนbonเตียงdtiangเดียวกันdiao ganโดยdoiมีmeeแขนขาkăen kăaพาดpâatก่ายgàaiกันganอย่างyàangน่าเอ็นดูnâa en-doo
子供たちが同じベッドで、手足を可愛らしく重ね合わせながらぐっすり眠っている。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス中子音クラス
  2. 声調記号Mai ek
  3. 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。

中子音クラスの子音

กจฎฏดตบปอ

結果

低声

gàai

低く始まり、低いまま少し下がります。

中子音クラス + Mai ek → 低声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

関連語