ด้อย
dɔ̂ɔiအဓိပ္ပာယ်
1နာမဝိသေသနB2
ညံ့ဖျင်းသော၊ နိမ့်ကျသော
အခြားသူများလောက် အရည်အသွေး၊ အဆင့်အတန်း သို့မဟုတ် စွမ်းရည်မကောင်းခြင်း။
ဥပမာများ
คุณภาพเสียงkun-ná-pâap-sǐiangคุณภาพเสียงkun-ná-pâap-sǐiangအသံအရည်အသွေးของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းลำโพงlam-poongลำโพงlam-poong1စပီကာ၊ အသံချဲ့စက်2ပဒိုင်းပင် (အဆိပ်ရှိအပင်)3အသံချဲ့ကတော့၊ လက်ကိုင်အသံချဲ့စက်รุ่นrûnรุ่นrûn1မော်ဒယ်၊ ဗားရှင်း2မျိုးဆက်3အပတ်စဉ်၊ အသုတ်4ဝါစဉ်၊ အသက်အရွယ်အုပ်စုนี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)ยังyangยังyang1သေးသည်၊ ဆက်လက်၍2မ...သေး (ไม่ နှင့်တွဲ၍)3ပြီးပြီလား၊ ...ပြီလား (မေးခွန်းဖွဲ့)4ပို၍ပင် (အလေးပေးမှု)5to; towardด้อยกว่าdɔ̂ɔi-gwàaด้อยกว่าdɔ̂ɔi-gwàa1ပို၍ညံ့သော / အောက်ကျသော2ပိုညံ့သည် / ယှဉ်လျှင် အားနည်းသည်ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်คาดไว้kâat-wáiคาดไว้kâat-wáiမျှော်လင့်ထားသည်၊ မျှော်မှန်းထားသည်
ဤစပီကာမော်ဒယ်၏ အသံအရည်အသွေးမှာ မျှော်လင့်ထားသည်ထက် ညံ့ဖျင်းနေဆဲဖြစ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 7 ခုလျှော့ပြပါ
ฝีมือfǐi-mʉʉของkɔ̌ɔngทีมเราtiim-raoยังyangด้อยกว่าdɔ̂ɔi-gwàaเมื่อเทียบกับmʉ̂ʉa-tîiap-gàpทีมtiimแชมป์chɛ́m
ကျွန်ုပ်တို့အသင်း၏ စွမ်းဆောင်ရည်မှာ ချန်ပီယံအသင်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက နိမ့်ကျနေဆဲဖြစ်သည်။
แม้mɛ́ɛเริ่มrə̂əmจากjàakจุดjùtที่tîiด้อยกว่าdɔ̂ɔi-gwàaเขาkǎoก็gɔ̂พัฒนาpát-tá-naaความสามารถkwaam-sǎa-mâatจนjonตามทันdtaam-tanเพื่อนร่วมงานpʉ̂ʉan-rûuam-ngaan
သူသည် အားနည်းချက်ရှိသော အခြေအနေမှ စတင်ခဲ့သော်လည်း လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များကို ရင်ဘောင်တန်းနိုင်သည်အထိ သူ၏စွမ်းဆောင်ရည်ကို မြှင့်တင်ခဲ့သည်။
ผลิตภัณฑ์pà-lìt-dtà-panที่tîiใช้cháiวัสดุwát-sà-dùด้อยคุณภาพdɔ̂ɔi-kun-ná-pâapมักmákมีmiiอายุการใช้งานaa-yú-gaan-chái-ngaanสั้นsânและlɛ́สร้างsâangความเสี่ยงkwaam-sìiangต่อdtɔ̀ɔผู้บริโภคpûu-bɔɔ-rí-pôok
အရည်အသွေးမမီသော ပစ္စည်းများဖြင့် ပြုလုပ်ထားသည့် ထုတ်ကုန်များသည် သက်တမ်းတိုတတ်ပြီး စားသုံးသူများအတွက် ဘေးအန္တရာယ်ဖြစ်စေနိုင်သည်။
โรงเรียนroong-riianจัดjàtทุนtunช่วยเหลือchûuai-lʉ̌ʉaเด็กด้อยโอกาสdèk-dɔ̂ɔi-oo-gàatให้hâiมีmiiอุปกรณ์ù-bpà-gɔɔnการเรียนgaan-riianครบถ้วนkróp-tûuan
ကျောင်းက ဆင်းရဲနွမ်းပါးတဲ့ ကလေးတွေ သင်ထောက်ကူပစ္စည်း အပြည့်အစုံ ရရှိစေဖို့ ပညာသင်ဆုတွေ ထောက်ပံ့ပေးပါတယ်။
แม้mɛ́ɛจะjàมาจากmaa-jàakพื้นที่pʉ́ʉn-tîiด้อยdɔ̂ɔiทรัพยากรsáp-pá-yaa-gɔɔnเขาkǎoก็gɔ̂ตั้งใจเรียนdtâng-jai-riianจนjonสอบติดsɔ̀ɔp-dtìtมหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-lai
သူက အရင်းအမြစ် နည်းပါးတဲ့ ဒေသက လာတာဖြစ်ပေမဲ့ ကြိုးစားပမ်းစား စာသင်ခဲ့လို့ တက္ကသိုလ် ဝင်ခွင့်ရခဲ့ပါတယ်။
โครงการkroong-gaanนี้níiมุ่งmûngลดlótความเหลื่อมล้ำkwaam-lʉ̀ʉam-lámระหว่างrá-wàangชุมชนเมืองchum-chon-mʉʉangกับgàpชุมชนchum-chonด้อยโอกาสdɔ̂ɔi-oo-gàatผ่านpàanการgaanฝึกอาชีพfʉ̀k-aa-chîipและlɛ́ทุนการศึกษาtun-gaan-sʉ̀k-sǎa
ဒီပရောဂျက်က သက်မွေးဝမ်းကျောင်း သင်တန်းတွေနဲ့ ပညာသင်ဆုတွေကတစ်ဆင့် မြို့ပြလူ့အဖွဲ့အစည်းနဲ့ ဆင်းရဲနွမ်းပါးတဲ့ လူ့အဖွဲ့အစည်းတွေကြားက ကွာဟချက်ကို လျှော့ချဖို့ ရည်ရွယ်ပါတယ်။
เพื่อไม่ให้pʉ̂ʉa-mâi-hâiผู้เรียนpûu-riianด้อยdɔ̂ɔiความพร้อมkwaam-prɔ́ɔmถูกtùukทิ้งไว้tíng-wáiข้างหลังkâang-lǎngโรงเรียนroong-riianจึงjʉngจัดjàtติวdtiuเสริมsə̌əmและlɛ́ที่ปรึกษาtîi-bprʉ̀k-sǎaทางtaangการเรียนgaan-riianให้hâiเป็นbpenรายraaiบุคคลbùk-kon
အရင်းအမြစ် နည်းပါးတဲ့ ကျောင်းသားတွေ နောက်ကျကျန်မနေစေဖို့ ကျောင်းက အပိုသင်တန်းတွေနဲ့ တစ်ဦးချင်း ပညာရေး အကြံပေးမှုတွေကို စီစဉ်ပေးပါတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားMai tho
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။
အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ
กจฎฏดตบปอ
ရလဒ်
ကျသံ အသံ
dɔ̂ɔi
မြင့်စွာစပြီး အနည်းငယ်တက်ကာ ထင်ရှားစွာ ကျသည်။
အလယ်အုပ်စု + Mai tho → ကျသံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |