ยูคลิด
yuu-klítMaksud
1Kata Nama KhasB2
Euclid (ahli matematik)
ahli matematik Yunani purba yang dikenali sebagai bapa geometri
Contoh
ยูคลิดyuu-klítยูคลิดyuu-klít1Euclid (ahli matematik)2Euclidean; berkaitan Euclidเป็นbpenเป็นbpen1adalah/ialah (identiti/kategori/keadaan)2menjadi3tahu cara; boleh (kemahiran)4hidup; bernyawa5menghidapi; mengalami; berada dalam keadaanนักคณิตศาสตร์nák-ká-nít-dtà-sàatนักคณิตศาสตร์nák-ká-nít-dtà-sàatpakar matematikกรีกgrìikกรีกgrìik1Yunani (berkaitan Greece)2orang Yunani3bahasa Yunaniที่tîiที่tîi1tempat; ruang; tempat duduk2di; dalam; ke (sesuatu tempat)3penjodoh bilangan: tempat; tempat duduk; hidangan seorang4yang (penanda relatif)5apabila; waktu ketika (penanda masa)6penanda nombor ordinalหลายคนlǎai-konหลายคนlǎai-konramai/beberapa orangเรียกว่าrîiak-wâaเรียกว่าrîiak-wâa1memanggil; disebut; dipanggil2boleh dikatakan; maksudnya; pada dasarnyaบิดาbì-daaบิดาbì-daabapa (rasmi; hormat)แห่งhɛ̀ngแห่งhɛ̀ng1daripada; kepunyaan (formal)2penjodoh bilangan: tempat/institusi3tempat; lokasi (formal)เรขาคณิตree-kǎa-ká-nítเรขาคณิตree-kǎa-ká-nítgeometri (cabang matematik)
Euclid ialah seorang ahli matematik Yunani yang ramai panggil sebagai bapa geometri.
3 contoh lagiPapar kurang
เราraoเรียนriianประวัติbprà-wàtของkɔ̌ɔngยูคลิดyuu-klítในnaiบทนำbòt-namวิชาเรขาคณิตwí-chaa-ree-kǎa-ká-nít
Kami mempelajari sejarah Euclid dalam pengenalan kepada geometri.
ตำราdtam-raaTheElementsของkŏngยูคลิดyoo-klítมีอิทธิพลmee ìt-tí-ponต่อdtòการgaanสอนคณิตศาสตร์sŏn ká-nít-sàatมาmaaหลายlăaiศตวรรษsà-dtà-wát
Karya Euclid, The Elements, telah mempengaruhi pendidikan matematik selama berabad-abad.
นักวิทยาศาสตร์nák-wít-tá-yaa-sàatยุคใหม่yúk-màiยังyangยกย่องyók-yɔ̂ɔngวิธีwí-tiiพิสูจน์pí-sùutเชิงตรรกะchəəng-dtàk-gàของkɔ̌ɔngยูคลิดyuu-klítว่าwâaเป็นbpenรากฐานrâak-tǎanของkɔ̌ɔngคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàat
Saintis moden masih memuji kaedah pembuktian logik Euclid sebagai asas matematik.
2Kata SifatC1
Euclidean; berkaitan Euclid
digunakan secara atributif untuk menerangkan konsep yang berkaitan dengan Euclid, terutamanya geometri Euclidean
Contoh
บทเรียนbòt-riianบทเรียนbòt-riian1pelajaran (unit kurikulum)2pengajaran (iktibar)วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1hari ini (masa bertutur)2hari ini3kini; pada masa sekarangอธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baaimenerangkan; menjelaskanระยะทางrá-yá-taangระยะทางrá-yá-taangjarakแบบbɛ̀ɛpแบบbɛ̀ɛp1gaya; jenis; macam; cara2penjodoh bilangan untuk jenis, gaya atau reka bentuk3model; corak; reka bentuk; templat4borang; soal selidik5model; orang yang bergaya6secara ...; dengan cara ... (penanda adverba)ยูคลิดyuu-klítยูคลิดyuu-klít1Euclid (ahli matematik)2Euclidean; berkaitan Euclidระหว่างrá-wàangระหว่างrá-wàang1antara; di antara2semasa3selang masa; waktu pertengahanจุดjùtจุดjùt1titik; bintik; tompok2titik (lokasi/masa)3menyalakan4tanda noktah5poin (hujah/aspek)6titik perpuluhan7titik (penjodoh bilangan untuk titik/bintik kecil)สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng1dua; 22keduaจุดjùtจุดjùt1titik; bintik; tompok2titik (lokasi/masa)3menyalakan4tanda noktah5poin (hujah/aspek)6titik perpuluhan7titik (penjodoh bilangan untuk titik/bintik kecil)ในnaiในnai1di dalam; dalam2semasa; dalam (tempoh masa)3milik; kepunyaan (rasmi)ระนาบrá-nâapระนาบrá-nâap1satah (geometri; permukaan rata)2tahap; satah (kiasan/teknikal)
Pelajaran hari ini menerangkan jarak Euclidean antara dua titik pada satah.
3 contoh lagiPapar kurang
นักเรียนnák-riianต้องdtɔ̂ngแยกแยะyɛ̂ɛk-yɛ́ระหว่างrá-wàangเรขาคณิตree-kǎa-ká-nítยูคลิดyuu-klítกับgàpไม่mâiยูคลิดyuu-klítในnaiการพิสูจน์gaan-pí-sùutทฤษฎีบทtrít-sà-dii-bòt
Pelajar mesti membezakan antara geometri Euclidean dan bukan Euclidean apabila membuktikan teorem.
แนวคิดnɛɛo-kítเส้นขนานsên-kà-nǎanแบบbɛ̀ɛpยูคลิดyuu-klítถูกtùukนำมาnam-maaเปรียบเทียบกับbprìiap-tîiap-gàpปริภูมิbpà-rí-puumที่tîiโค้งkóongเพื่อpʉ̂ʉaชี้ให้เห็นchíi-hâi-hěnข้อจำกัดkɔ̂ɔ-jam-gàtของkɔ̌ɔngสมมติฐานsǒm-mót-dtì-tǎan
Konsep selari Euclidean dibandingkan dengan ruang melengkung untuk menyerlahkan had andaian tersebut.
อัลกอริทึมan-gɔɔ-rí-tʉmจัดกลุ่มjàt-glùmที่อาศัยtîi-aa-sǎiเมตริกยูคลิดméet-dtrì-yuu-klítมักmákให้ผลhâi-pǒnต่างจากdtàang-jàakวิธีwí-tiiที่tîiนิยามní-yaamบนbonเมตริกแมนฮัตตันméet-dtrì-mɛɛn-hát-dtanอย่างมีนัยสำคัญyàang-mii-nai-sǎm-kan
Algoritma pengelompokan berdasarkan metrik Euclidean sering memberikan hasil yang berbeza secara ketara daripada kaedah yang ditakrifkan pada metrik Manhattan.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata hidupVokal panjang tanpa konsonan akhir, jadi hidup.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Pertengahan
yuu
Mendatar, pada suara bercakap biasa.
Kelas rendah + Tiada tanda nada + Suku kata hidup → Pertengahan
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |