กิ้ว
gîu의미
1감탄사B2
놀리는 소리; 얼레리꼴레리
주로 부끄러워하거나 연애와 관련해 놀림을 받을 때 누군가를 가볍게 조롱하기 위해 내는 장난스러운 놀림 소리
예문
กิ้วๆgîiu-gîiuกิ้วๆgîiu-gîiu[감탄사] 놀리는 소리; 어머, 이것 봐라!หน้าแดงnâa daengหน้าแดงnâa daeng1얼굴을 붉히다, 얼굴이 붉어지다2얼굴이 붉은, 얼굴이 상기된หมดแล้วmòt láewหมดแล้วmòt láew다 떨어짐; 끝남; 매진됨แอบชอบàep chôpแอบชอบàep chôp남몰래 짝사랑하다เขาkăoเขาkăo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕ใช่ไหมchâi măiใช่ไหมchâi măi[Q] 맞죠?; 그렇지요?ล่ะlâล่ะlâ1화제/대조 조사, 가벼운 의문 조사2종결 어조사 (가벼운 강조 및 완곡한 표현)
얼레리꼴레리, 얼굴이 온통 빨개졌네! 너 걔 남몰래 좋아하는구나, 그렇지?
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พอporเพื่อนpêuuanเห็นhĕnฉันchănเดินdernจับมือjàp meuuกับgàpแฟนfaenก็gâwพากันpaa ganร้องróngกิ้วๆgîiu-gîiuแซวsaeoฉันchănใหญ่yàiเลยloie
친구들은 내가 남자친구와 손을 잡고 걷는 것을 보자마자 다들 '얼레리꼴레리' 하며 끊임없이 놀려댔습니다.
เด็กๆdèk dèkทำเสียงtam sĭiangกิ้วๆgîiu-gîiuล้อเลียนló liianเพื่อนpêuuanที่têeทำตัวtam dtuuaเปิ่นๆbpêrn-bpêrnอยู่yòoหน้าnâaชั้นเรียนchán riianจนjonเขาkăoเขินอายkĕrn aai
아이들은 반 친구가 교실 앞에서 어색하게 행동하는 것을 보고 그 친구가 부끄러워할 때까지 '얼레리꼴레리' 소리를 내며 놀렸습니다.
บรรยากาศban-yaa-gàatในnaiห้องเรียนhông riianเต็มไปด้วยdtem bpai dûuaiเสียงsĭiangกิ้วๆgîiu-gîiuทันทีที่tan-tee têeครูkruuจับได้jàp dâiว่าwâaมีmeeคนkonแอบàepเขียนkĭianจดหมายรักjòt-măai rákมาmaaวางไว้waang wáiใต้dtâiโต๊ะdtó
선생님이 책상 밑에 몰래 숨겨둔 연애편지를 찾아내자마자 교실 분위기는 즉시 '얼레리꼴레리' 하는 놀림 소리로 가득 찼습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
하강성 성조
gîu
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
중자음 클래스 + Mai tho → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |