ล่ะ
lâ의미
1조사A2
화제/대조 조사, 가벼운 의문 조사
화제의 전환이나 대조를 나타내며 종종 대답을 유도하는 조사, 또는 가벼운 의문 조사
예문
3개의 예문 더 보기간략히 보기
내일 저는 계속 일할 거예요. 당신은요? 어디에 갈 건가요?
그는 영화 보는 것을 좋아해요. 저는 별로 관심이 없고요. 당신은요?
เรื่องงานrʉ̂ʉang-ngaanฉันchǎnโอเคoo-keeแล้วlɛ́ɛoแต่dtɛ̀ɛเรื่องrʉ̂ʉangเงินngənล่ะlâเราraoจะjàจัดการjàt-gaanกันganยังไงyang-ngai
일에 관해서는 괜찮은데, 돈 문제는요? 어떻게 처리할 건가요?
2조사A2
종결 어조사 (가벼운 강조 및 완곡한 표현)
문장 끝에 쓰여 가벼운 강조를 더하거나 진술 또는 부탁을 부드럽게 만드는 일상적인 어조사
예문
3개의 예문 더 보기간략히 보기
저도 갈게요, 알았죠?
내일 과제 제출하는 거 잊지 마세요, 알았죠?
단계를 다시 한번 설명해 주세요, 알았죠? 그래야 제대로 할 수 있어요.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝사음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
lâ
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |