การร้อย
gaan-rɔ́ɔi의미
1명사B1
꿰기; (구슬, 꽃 등을) 엮기
구슬이나 꽃과 같은 것들을 연결하기 위해 실 등을 통과시키는 행위.
예문
การgaanการgaan1명사화 접두사2일; 업무; 과업3일; 사안ร้อยลูกปัดrɔ́ɔi-lûuk-bpàtร้อยลูกปัดrɔ́ɔi-lûuk-bpàt구슬을 꿰다เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4살아 있는5앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다สร้อยข้อมือsɔ̂ɔi-kɔ̂ɔ-mʉʉสร้อยข้อมือsɔ̂ɔi-kɔ̂ɔ-mʉʉ팔찌เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4살아 있는5앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다งานอดิเรกngaan-à-dì-rèekงานอดิเรกngaan-à-dì-rèek취미; 소일거리ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎn나의, 나의 것
구슬을 꿰어 팔찌를 만드는 것이 제 취미입니다.
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คุณkunยายสอนyaai-sɔ̌ɔnฉันchǎnเกี่ยวกับgìiao-gàpการร้อยมาลัยgaan-rɔ́ɔi-maa-laiให้hâiสวยงามsǔuai-ngaamสำหรับsǎm-ràpไหว้พระwâi-prá
할머니께서는 불상에 예의를 표하기 위해 아름다운 화환을 엮는 법을 가르쳐 주셨습니다.
เด็กdèkอนุบาลà-nú-baanกำลังgam-langฝึกfèukการร้อยgaan róiหลอดlòtพลาสติกpláat-sà-dtìkสีsĕeต่างๆdtàang-dtàangเพื่อpêuuaพัฒนาpát-tá-naaกล้ามเนื้อglâam néuuaมัดmátเล็กlék
유치원생들이 소근육 발달을 위해 알록달록한 플라스틱 빨대 꿰기를 연습하고 있습니다.
ทักษะták-sàการร้อยgaan-rɔ́ɔiอุบะù-bàสำหรับsǎm-ràpพวงมาลัยpuuang-maa-laiต้องdtɔ̂ngอาศัยaa-sǎiความประณีตkwaam-bprà-nîitและlɛ́ความอดทนkwaam-òt-tonสูงsǔung
화환용 꽃 술을 꿰는 기술은 고도의 정밀함과 인내심을 필요로 합니다.
2명사B2
작문; 단어 배열 (특히 운문)
단어들을 연결된 글, 특히 운문으로 배열하거나 작문하는 행위.
예문
นักเขียนnák-kǐianนักเขียนnák-kǐian작가; 저자คนนี้kon-níiคนนี้kon-níi이 사람มีmiiมีmii1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다พรสวรรค์pɔɔn-sà-wǎnพรสวรรค์pɔɔn-sà-wǎn재능; 타고난 능력ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)การร้อยgaan-rɔ́ɔiการร้อยgaan-rɔ́ɔi1꿰기; (구슬, 꽃 등을) 엮기2작문; 단어 배열 (특히 운문)ถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamถ้อยคำtɔ̂ɔi-kam1표현; 어구2발언; 진술ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지เรียบง่ายrîiap-ngâaiเรียบง่ายrîiap-ngâai1단순한; 평범한2소박한; 가식 없는ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3누구에게; 누구를 위해4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지กลายเป็นglaai-bpenกลายเป็นglaai-bpen1~이 되다; ~으로 변하다2결국 ~하게 되다; (결과적으로) ~인 것으로 판명되다เรื่องราวrʉ̂ʉang-raaoเรื่องราวrʉ̂ʉang-raao1이야기; 사연2사안; 문제; 사건ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지น่าประทับใจnâa-bprà-táp-jaiน่าประทับใจnâa-bprà-táp-jai인상적인; 감동적인; 기억에 남는
이 작가는 단순한 단어들을 엮어 감동적인 이야기를 만드는 재능이 있습니다.
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การร้อยgaan-rɔ́ɔiประโยคbprà-yòokให้hâiสละสลวยsà-là-sà-lǔuaiเป็นbpenทักษะสำคัญták-sà-sǎm-kanอย่างหนึ่งyàang-nʉ̀ngของkɔ̌ɔngนักพูดnák-pûut
유려한 문장을 구성하는 것은 대중 연설가의 중요한 기술 중 하나입니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ร(으)로 끝나서 생음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
평성 성조
gaan
평소 말하는 높이로 평평하게.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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การร้อยgaan-rɔ́ɔiการร้อยgaan-rɔ́ɔi꿰기; (구슬, 꽃 등을) 엮기꿰기; (구슬, 꽃 등을) 엮기단어