โทสะ
too-sàအဓိပ္ပာယ်
1နာမ်B2
ဒေါသ၊ အငြိုးအတေး (ဗုဒ္ဓဘာသာ)
ဒေါသ သို့မဟုတ် မုန်းတီးခြင်း၊ ဗုဒ္ဓဘာသာ စိတ်ပညာအရ အကုသိုလ် မူလသုံးပါးအနက် တစ်ပါး
ဥပမာများ
พระอาจารย์prá aa-jaanพระอาจารย์prá aa-jaanဆရာတော်เตือนdteuuanเตือนdteuuan1သတိရစေသည်2သတိပေးသည် (အန္တရာယ်)3သတိပေးသည်၊ ဆုံးမသည်ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်2...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)3တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်4ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်เมื่อmêuuaเมื่อmêuua1ဖြစ်သောအခါ၊ သောအချိန်တွင်2အချိန်တွင်၊ နေ့တွင်၊ ကာလတွင်เกิดgèrtเกิดgèrt1မွေးဖွားသည်2ဖြစ်ပေါ်သည်၊ ဖြစ်ပွားသည်3မွေးဖွားသော (နေရာ သို့မဟုတ် အချိန်)4အကယ်၍ ဖြစ်လာလျှင်၊ မမျှော်လင့်ဘဲโทสะtoh-sàโทสะtoh-sàဒေါသ၊ အငြိုးအတေး (ဗုဒ္ဓဘာသာ)ให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်หายใจhăai jaiหายใจhăai jaiအသက်ရှူသည်ลึกléukลึกléuk1နက်ရှိုင်းသော၊ နက်သော2လေးနက်သော3အသံနိမ့်သော၊ အသံဩဇာရှိသောๆ-แล้วláeoแล้วláeo1ပြီ၊ ယခုတိုင် (ဤအချိန်အထိ)2ပြီးတော့၊ ထို့နောက်၊ အဲဒီနောက်3ပြီးပြီ၊ ပြီးစီးမှုကို ပြသည့်ပုဒ်4ပြီးလျှင်၊ ထို့နောက် (ဝါကျဆက်)พิจารณาใจpí-jaa-rá-naa jaiพิจารณาใจpí-jaa-rá-naa jaiမိမိစိတ်ကို ဆန်းစစ်သည်၊ ကိုယ်တိုင် ပြန်လည်ဆန်းစစ်သည်ตัวเองdtuua engตัวเองdtuua eng1ကိုယ်တိုင်၊ မိမိကိုယ်တိုင်2မင်း၊ နင် (ချစ်စနိုးသုံး)3မိမိကိုယ်တိုင်၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်
ဒေါသထွက်လာတဲ့အခါ အသက်ကို ခပ်ပြင်းပြင်းရှူပြီး ကိုယ့်စိတ်ကိုကိုယ် ပြန်ဆင်ခြင်ဖို့ ဆရာတော်က မိန့်ကြားခဲ့ပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เวลาwee-laaถูกtùukวิจารณ์wí-jaanเราraoมักmákมีmiiโทสะtoo-sàแต่dtɛ̀ɛถ้าtâaรู้ทันrúu-tanก็gɔ̂จะjàไม่mâiเผลอplə̌əพูดpûutทำร้ายtam-ráaiคนอื่นkon-ʉ̀ʉn
ဝေဖန်ခံရတဲ့အခါ ကျွန်တော်တို့ ဒေါသထွက်လေ့ရှိပေမဲ့ အဲဒါကို သတိပြုမိရင် သူတစ်ပါးကို ထိခိုက်စေမယ့် စကားတွေကို မဆင်မခြင် ပြောမိမှာ မဟုတ်ပါဘူး။
ในnaiพุทธจิตวิทยาpút-jìt-dtà-wít-tá-yaaโทสะtoo-sàจัดเป็นjàt-bpenรากเหง้าrâak-ngâoแห่งhɛ̀ngอกุศลà-gù-sǒnที่tîiคอยkɔɔiผลักดันplàk-danให้เราhâi-raoทำtamกรรมgamที่tîiหยาบคายyàap-kaaiและlɛ́เบียดเบียนbìiat-biianผู้อื่นpûu-ʉ̀ʉn
ဗုဒ္ဓဘာသာ စိတ်ပညာမှာ ဒေါသကို ရိုင်းစိုင်းပြီး သူတစ်ပါးကို ထိခိုက်စေတဲ့ လုပ်ရပ်တွေ လုပ်မိအောင် တွန်းအားပေးတဲ့ အကုသိုလ်မူလတရားတစ်ခုအဖြစ် သတ်မှတ်ပါတယ်။
เธอtəəเรียนรู้riian-rúuว่าwâaการเฝ้าดูgaan-fâo-duuโทสะtoo-sàอย่างyàangไม่mâiตัดสินdtàt-sǐnทำให้เห็นtam-hâi-hěnความเปลี่ยนแปลงkwaam-bplìian-bplɛɛngของมันkɔ̌ɔng-manและlɛ́คลายklaaiยึดถือyʉ́t-tʉ̌ʉได้dâai
ဒေါသကို အကဲဖြတ်ခြင်းမရှိဘဲ စောင့်ကြည့်ခြင်းက ဒေါသရဲ့ ပြောင်းလဲမှုတွေကို မြင်စေပြီး အဲဒီအပေါ်မှာ စွဲလမ်းမှုကို လျော့ပါးစေတယ်ဆိုတာကို သူမ သင်ယူခဲ့ရပါတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
too
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
โทtooโทtoo1မဟာဘွဲ့အဆင့်2ထိုင်းအသံအမည် (အသံကျ)3ဒုတိယဖြစ်သော၊ ဒုတိယအဆင့်ဖြစ်သော4ဒုတိယတန်း၊ ဒုတိယအဆင့်5အရန်ဘာသာရပ်မဟာဘွဲ့အဆင့်အပိုင်း 1
+
โทสะtoo-sàโทสะtoo-sàဒေါသ၊ အငြိုးအတေး (ဗုဒ္ဓဘာသာ)ဒေါသ၊ အငြိုးအတေး (ဗုဒ္ဓဘာသာ)စကားလုံး