เปรียบ
bprìiapအဓိပ္ပာယ်များ
1ကြိယာB1
နှိုင်းယှဉ်သည်
တူညီချက် သို့မဟုတ် ကွဲလွဲချက်များကို သတိပြုမိစေရန် အရာနှစ်ခု (သို့) ထို့ထက်ပိုသောအရာများကို ယှဉ်ကြည့်သည်။
ဥပမာများ
ครูkruuครูkruu1ဆရာ၊ ဆရာမ2ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)ให้เราhâi-raoให้เราhâi-rao1မိမိတို့အားပေးသည်၊ မိမိအားပေးသည်2ငါတို့အတွက်၊ ငါ့အတွက်3ငါတို့ကိုခွင့်ပြုပါ၊ ငါ့ကိုခွင့်ပြုပါเปรียบbprìiapเปรียบbprìiap1နှိုင်းယှဉ်သည်2နှိုင်းယှဉ်သည်၊ ဥပမာပေးသည်ราคาสินค้าraa-kaa-sǐn-káaราคาสินค้าraa-kaa-sǐn-káaကုန်ပစ္စည်းစျေးနှုန်းสองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng1နှစ်၊ ၂2ဒုတိယร้านráanร้านráan1ဆိုင်၊ အရောင်းဆိုင်2စားသောက်ဆိုင်3ဈေးဆိုင်ခန်းငယ်၊ တဲဆိုင်ก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1အရင်၊ မတိုင်မီ၊ ကြိုတင်၍2ယခင်၊ အရင်၊ ရှေ့ကตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiဆုံးဖြတ်ခြင်းซื้อsʉ́ʉซื้อsʉ́ʉ1ဝယ်ယူသည်၊ ဝယ်သည်2လာဘ်ပေးသည်၊ လာဘ်ထိုးသည်
မဝယ်ခင်မှာ ဆိုင်နှစ်ဆိုင်ရဲ့ ကုန်ပစ္စည်းဈေးနှုန်းတွေကို နှိုင်းယှဉ်ဖို့ ဆရာက ကျွန်တော်တို့ကို ပြောခဲ့တယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เวลาwee-laaเลือกlʉ̂ʉakมือถือmʉʉ-tʉ̌ʉผมpǒmจะjàเปรียบbprìiapสเปกsà-bpéekและlɛ́กล้องglɔ̂ngของkɔ̌ɔngแต่ละรุ่นdtɛ̀ɛ-lá-rûnอย่างละเอียดyàang-lá-ìiat
ဖုန်းရွေးတဲ့အခါ မော်ဒယ်တစ်ခုချင်းစီရဲ့ အချက်အလက်တွေနဲ့ ကင်မရာတွေကို အသေးစိတ် နှိုင်းယှဉ်ကြည့်လေ့ရှိတယ်။
นักวิจัยnák-wí-jaiเปรียบbprìiapผลการทดลองpǒn-gaan-tót-lɔɔngรอบrɔ̂ɔpแรกrɛ̂ɛkกับgàpรอบrɔ̂ɔpสองsɔ̌ɔngเพื่อpʉ̂ʉaดูduuความต่างkwaam-dtàangของkɔ̌ɔngตัวแปรdtuua-bprɛɛ
သုတေသီက ကိန်းရှင်တွေရဲ့ ကွာခြားချက်ကို သိနိုင်ဖို့ ပထမအကြိမ် စမ်းသပ်မှုရလဒ်နဲ့ ဒုတိယအကြိမ်ကို နှိုင်းယှဉ်ပါတယ်။
ก่อนgɔ̀ɔnทำสัญญาtam-sǎn-yaaเราraoควรkuuanเปรียบbprìiapข้อเสนอkɔ̂ɔ-sà-nə̌əหลายlǎaiบริษัทbɔɔ-rí-sàtทั้งtángราคาraa-kaaเงื่อนไขngʉ̂ʉan-kǎiและlɛ́บริการหลังการขายbɔɔ-rí-gaan-lǎng-gaan-kǎai
စာချုပ်မချုပ်ဆိုမီ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဈေးနှုန်း၊ စည်းကမ်းချက်များနှင့် အရောင်းအပြီးဝန်ဆောင်မှုများအပါအဝင် ကုမ္ပဏီအများအပြား၏ ကမ်းလှမ်းချက်များကို နှိုင်းယှဉ်သင့်သည်။
2ကြိယာB2
နှိုင်းယှဉ်သည်၊ ဥပမာပေးသည်
သရုပ်ဖော်ရန် သို့မဟုတ် ရှင်းပြရန် တစ်စုံတစ်ရာကို အခြားတစ်စုံတစ်ရာနှင့် တူကြောင်း ပြောဆိုသည် (ဥပမာပေးရာတွင် သုံးလေ့ရှိသည်)။
ဥပမာများ
ครูkruuครูkruu1ဆရာ၊ ဆရာမ2ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)เปรียบbprìiapเปรียบbprìiap1နှိုင်းယှဉ်သည်2နှိုင်းယှဉ်သည်၊ ဥပမာပေးသည်ความรู้kwaam-rúuความรู้kwaam-rúuဗဟုသုတ၊ အသိပညာ၊ နားလည်မှုเหมือนmʉ̌ʉanเหมือนmʉ̌ʉan1တူညီသော၊ ဆင်တူသော2ကဲ့သို့၊ လိုမျိုး3အလား၊ ကဲ့သို့ပင်ไฟฉายfai-chǎaiไฟฉายfai-chǎaiလက်နှိပ်ဓာတ်မီးที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်ส่องทางsɔ̀ɔng-taangส่องทางsɔ̀ɔng-taang1လမ်းပြအလင်းရောင်ပေးသည်။2လမ်းပြအလင်းရောင်ပေးရန်3လမ်းပြသည်၊ လမ်းညွှန်သည်ให้เราhâi-raoให้เราhâi-rao1မိမိတို့အားပေးသည်၊ မိမိအားပေးသည်2ငါတို့အတွက်၊ ငါ့အတွက်3ငါတို့ကိုခွင့်ပြုပါ၊ ငါ့ကိုခွင့်ပြုပါไม่หลงmâi-lǒngไม่หลงmâi-lǒng1လမ်းမပျောက်သော။2စွဲလမ်းမှုမရှိသော၊ အထင်မှားမှုမရှိသော။
ဆရာက အသိပညာကို ကျွန်ုပ်တို့ လမ်းမမှားစေရန် လမ်းပြပေးသည့် လက်နှိပ်ဓာတ်မီးနှင့် နှိုင်းယှဉ်ခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
အဖေက အချိန်ကို ငွေနှင့်နှိုင်းယှဉ်ပြီး အချိန်ကို အကျိုးရှိရှိ အသုံးချရန် ကျွန်တော့်ကို ပြောခဲ့သည်။
นักเขียนnák-kǐianเปรียบbprìiapความหวังkwaam-wǎngเป็นbpenเชือกchʉ̂ʉakเส้นsênสุดท้ายsùt-táaiที่tîiคนkonยังyangเกาะgɔ̀ไว้wáiท่ามกลางtâam-glaangพายุpaa-yú
စာရေးဆရာက မျှော်လင့်ချက်ကို မုန်တိုင်းထဲတွင် လူတို့တွယ်ကပ်ထားသည့် နောက်ဆုံးသော ကြိုးတစ်ချောင်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်ခဲ့သည်။
วิทยากรwít-tá-yaa-gɔɔnเปรียบbprìiapความล้มเหลวkwaam-lóm-lěeoเหมือนmʉ̌ʉanครูkruuที่tîiเข้มงวดkêm-ngûuatแต่dtɛ̀ɛสอนsɔ̌ɔnบทเรียนbòt-riianที่tîiจำได้jam-dâaiตลอดชีวิตdtà-lɔ̀ɔt-chii-wít
ဟောပြောသူက ကျရှုံးမှုကို တစ်သက်လုံးမှတ်မိနေမည့် သင်ခန်းစာများကို သင်ကြားပေးသော တင်းကျပ်သည့် ဆရာတစ်ဦးနှင့် နှိုင်းယှဉ်ခဲ့သည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စုဗျည်းတွဲဗျည်းတွဲ ปร တွင် ပထမဗျည်း ป က အုပ်စုကို သတ်မှတ်သည်။
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏပိတ်သံ -บ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။
အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ
กจฎฏดตบปอ
ရလဒ်
အနိမ့်သံ အသံ
bprìiap
နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။
အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |