อัญมณี

an-yá-má-nii

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B1

ကျောက်မျက်၊ ရတနာ

အလှအပအတွက် တန်ဖိုးထား၍ လက်ဝတ်ရတနာများတွင် အသုံးပြုသော အဖိုးတန် သို့မဟုတ် တန်ဖိုးလတ် တွင်းထွက်ကျောက်မျက် (သို့) သြဂဲနစ်ကျောက်မျက်။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ပန်းထိမ်ဆရာက လည်ဆွဲမှာ မစီခြယ်ခင် ကျောက်မျက်ရတနာ တစ်ပွင့်ချင်းစီကို ဂရုတစိုက် ရွေးချယ်ပါတယ်။
စုဆောင်းသူတွေဟာ အရောင်နဲ့ အလင်းလက်မှု အထူးလှပတဲ့ သဘာဝကရတဲ့ ကျောက်မျက်ရတနာတွေကို စိတ်ဝင်စားကြပါတယ်။
ကျောက်မျက်ရတနာအချို့ဟာ အဆင့်မြင့်လက်ဝတ်ရတနာတွေမှာ အသုံးပြုဖို့ သွေးပြီး အရောင်တင်ထားတဲ့ အဖိုးတန်သတ္တုရိုင်းတွေ ဖြစ်ပါတယ်။
2နာမ်B2

ရတနာ (အနက်ပွား)

အဖိုးတန်သော သို့မဟုတ် ထူးချွန်သော သူ (သို့) အရာဝတ္ထုဟု ယူဆရသောအရာ (အနက်ပွား)။

ဥပမာများ

ครูkruuครูkruu1ဆရာ၊ ဆရာမ2ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)คนนี้kon-níiคนนี้kon-níiဤသူเป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်อัญมณีan-yá-má-niiอัญมณีan-yá-má-nii1ကျောက်မျက်၊ ရတနာ2ရတနာ (အနက်ပွား)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းโรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1ကျောင်း (ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း)2ကျောင်း (အဆောက်အအုံ)ช่วยchûuaiช่วยchûuai1ကူညီသည်၊ ပံ့ပိုးကူညီသည်2ကျေးဇူးပြု၍၊ တောင်းဆိုမှုကိုပြသည့် စကားလုံး3ကယ်တင်သည်เด็กdèkเด็กdèk1ကလေး2ငယ်ရွယ်သော၊ အရွယ်မရောက်သေးသော3ငယ်ရွယ်သူ (အရပ်သုံး)၊ လူငယ်၊ လူသစ်ได้dâaiได้dâai1ကောင်းပြီ၊ ရတယ်၊ သဘောတူတယ်2ရသည်၊ ရယူသည်၊ လက်ခံရရှိသည်3နိုင်သည်၊ လုပ်နိုင်သည်၊ ခွင့်ရှိသည်4လုပ်နိုင်ခဲ့သည်၊ အောင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်သည်5လုပ်ဆောင်မှု အမှန်တကယ်ဖြစ်ပွားကြောင်းပြ စကားလုံးมากมายmâak-maaiมากมายmâak-maai1များစွာသော၊ မြောက်မြားစွာသော2အလွန်အမင်း၊ အများအပြား
ဤဆရာမသည် ကျောင်း၏ ရတနာတစ်ပါးဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများစွာကို ကူညီပေးခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
အဘွား၏ မုန့်လုပ်နည်းသည် မိသားစုတစ်ခုလုံး တန်ဖိုးထားရသော ရတနာတစ်ခုဖြစ်သည်။
ဤသုတေသနပညာရှင်လူငယ်သည် နယ်ပယ်၏ ရတနာတစ်ပါးဖြစ်ပြီး သူမ၏အလုပ်မှာ အလွန်တန်ဖိုးရှိသည်။
စေတနာ့ဝန်ထမ်းအဖွဲ့တွင် သူသည် ကြိုးစားအားထုတ်မှုရော ကြင်နာသနားတတ်မှုပါရှိသည့် ရှားပါးရတနာတစ်ခုဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

อัญมณี ကို ဘာကြောင့် อัน-ยะ-มะ-นี ဟု အသံထွက်သနည်း။

an-yá-má-nii

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 4 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ญ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

an

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ