สปาร์

sà-bpaa

အဓိပ္ပာယ်များ

1ကြိယာB1

လေ့ကျင့်ရေးထိုးသတ်သည်

လက်ဝှေ့ သို့မဟုတ် ကိုယ်ခံပညာရပ်များတွင် လေ့ကျင့်ရန်အတွက် အကာအကွယ်ပစ္စည်းများသုံး၍ အပျော့စား ယှဉ်ပြိုင်လေ့ကျင့်သည်။

ဥပမာများ

พรุ่งนี้prûng-néeพรุ่งนี้prûng-née1မနက်ဖြန်2မနက်ဖြန်တွင်ฉันchănฉันchăn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်3ကဲ့သို့၊ အဖြစ်၊ သဘောမျိုးဖြင့်จะjàจะjà1မည် (အနာဂတ်/ရည်ရွယ်ချက်ပြ စကားလုံး)2လုနီးပါး၊ တော့မည် (မကြာမီ အနာဂတ်)3မည်၊ လိမ့်မည်สปาร์sà-bpaaสปาร์sà-bpaa1လေ့ကျင့်ရေးထိုးသတ်သည်2လေ့ကျင့်ရေးထိုးသတ်ခြင်းแบบbàepแบบbàep1စတိုင်၊ အမျိုးအစား၊ ပုံစံ၊ နည်းလမ်း2အမျိုးအစား၊ ပုံစံတို့ကို ရေတွက်သည့် စကားလုံး3ပုံစံ၊ နမူနာ၊ ဒီဇိုင်း၊ ပုံကြမ်း4ဖောင်၊ မေးခွန်းလွှာ5မော်ဒယ်၊ ကိုယ်ဟန်ပြပေးသူ6... သောပုံစံဖြင့် (ကိရိယာဝိသေသနပြ စကားလုံး)เบาbaoเบาbao1ပေါ့ပါးသော2အသံတိုးသော3သက်သာသော၊ နူးညံ့သော၊ မပြင်းထန်သော4လွယ်ကူသော၊ ပေါ့ပါးသော5ဆီးသွားသည်၊ အပေါ့သွားသည်6သက်သာစေသည်၊ လျှော့ချသည်ๆ-กับgàpกับgàp1နှင့်အတူ2နှင့်၊ နဲ့3ဟင်း (ထမင်းနှင့်စားသော)4ဆန့်ကျင်လျက်၊ ယှဉ်ပြိုင်လျက်5ကို၊ သို့၊ အားเพื่อนpêuuanเพื่อนpêuuan1သူငယ်ချင်း၊ မိတ်ဆွေ2အဖော်၊ အတန်းဖော်၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောยิมyimยิมyimဂျင်မ်၊ အားကစားခန်းမเพื่อpêuuaเพื่อpêuua1အတွက်၊ ရန်အလို့ငှာ။2အကျိုးအတွက်၊ ကိုယ်စား။ฝึกซ้อมfèuk sómฝึกซ้อมfèuk sómလေ့ကျင့်သည်
မနက်ဖြန် လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ဖို့အတွက် အားကစားရုံမှာ သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်နဲ့ အပေါ့စား လက်ဝှေ့ထိုး လေ့ကျင့်ပါမယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
မနေ့က ဆရာက ကျွန်တော်တို့ကို ခေါင်းစွပ်တွေဆောင်းခိုင်းပြီး စည်းချက်လေ့ကျင့်ဖို့ အပေါ့စား လက်ဝှေ့ထိုး လေ့ကျင့်ခိုင်းပါတယ်။
သူသည် ခုခံမှုကို လေ့လာရန်အတွက် မိမိထက် ကိုယ်လုံးကိုယ်ထည် ပိုကြီးသော လေ့ကျင့်ဖော်များနှင့် လက်ဝှေ့ထိုး လေ့ကျင့်လေ့ရှိပြီး အင်အားအပြည့် မသုံးတတ်ပေ။
တကယ့်ပွဲမတိုင်မီ လက်ဝှေ့သမားများသည် တံတောင်ဆစ်ကာများနှင့် လက်အိတ်အထူများကို ဝတ်ဆင်ကာ အလဲထိုးရန်ထက် နည်းဗျူဟာများကို အာရုံစိုက်ပြီး ထိန်းချုပ်ထားသော အင်အားဖြင့် လက်ဝှေ့ထိုး လေ့ကျင့်ကြသည်။
2နာမ်B1

လေ့ကျင့်ရေးထိုးသတ်ခြင်း

လက်ဝှေ့ သို့မဟုတ် ကိုယ်ခံပညာရပ်များတွင် လေ့ကျင့်ရန် ထိုးသတ်ခြင်း။

ဥပမာများ

ဒီညနေ အားကစားရုံမှာ သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်နဲ့ လက်ဝှေ့ထိုး လေ့ကျင့်ဖို့ ရှိပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
တကယ့်ပွဲမတိုင်မီ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ စည်းချက်ကို ညှိနှိုင်းဖို့အတွက် နည်းပြက လက်ဝှေ့ထိုး လေ့ကျင့်ခန်း နှစ်ချီ ပြုလုပ်ခိုင်းပါတယ်။
လက်ဝှေ့သမား နှစ်ဦးစလုံးသည် ၎င်းတို့၏ ထိုးသတ်မည့် အစီအစဉ်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် မနက်တိုင်း လက်ဝှေ့ထိုး လေ့ကျင့်ခန်း ပြုလုပ်ရန် စီစဉ်ထားကြသည်။
ယနေ့ လက်ဝှေ့ထိုး လေ့ကျင့်ခန်းသည် ဘယ်လက်ဝှေ့ချက်များကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် အာရုံစိုက်ထားသဖြင့် လူတိုင်းသည် အကာအကွယ်ပစ္စည်း အပြည့်အစုံ ဝတ်ဆင်ရမည်ဖြစ်ပြီး အင်အားကို ထိန်းချုပ်ရမည်ဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

สปาร์ ကို ဘာကြောင့် สะ-ปา ဟု အသံထွက်သနည်း။

sà-bpaa

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရတိုဖြစ်သဖြင့် အသေဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

အနိမ့်သံ အသံ

sà

နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ