ยูนิต

yuu-nít

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B1

ယူနစ် (တစ်ခုတည်းသော အရာ / အစိတ်အပိုင်း)

ပိုမိုကြီးမားသော အရာတစ်ခုလုံးတွင် တစ်ခုချင်းစီအဖြစ် ရေတွက်လေ့ရှိသော တစ်ခုတည်းသော အရာ၊ အစိတ်အပိုင်း သို့မဟုတ် သီးခြားရပ်တည်နိုင်သော အပိုင်း (ဥပမာ - အိမ်ရာယူနစ်၊ သင်ခန်းစာယူနစ် သို့မဟုတ် ထုတ်ကုန်ယူနစ်)။

ဥပမာများ

คอนโดkɔɔn-dooคอนโดkɔɔn-dooကွန်ဒိုမီနီယမ်၊ ကွန်ဒိုนี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်สระว่ายน้ำsà-wâai-náamสระว่ายน้ำsà-wâai-náamရေကူးကန်ใช้cháiใช้chái1အသုံးပြုသည်၊ သုံးသည်2ငွေသုံးသည်၊ ပေးချေသည်3အချိန်ယူသည်၊ လိုအပ်သည်4လုပ်ခိုင်းသည်၊ တာဝန်ပေးသည်၊ အမိန့်ပေးသည်ร่วมกันrûuam-ganร่วมกันrûuam-ganအတူတကွ၊ ပူးပေါင်း၍ทุกtúkทุกtúk1တိုင်း၊ အားလုံး2တိုင်းยูนิตyuu-nítยูนิตyuu-nít1ယူနစ် (တစ်ခုတည်းသော အရာ / အစိတ်အပိုင်း)2ယူနစ် (အဖွဲ့အစည်းအုပ်စု)3ယူနစ် (အတိုင်းအတာ)
ဤကွန်ဒိုတွင် အခန်းတိုင်းအတွက် အတူတကွအသုံးပြုနိုင်သော ရေကူးကန်တစ်ခုရှိသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
หลักสูตรlàk-sùutแบ่งเป็นbɛ̀ng-bpen10ยูนิตyuu-nítนักเรียนnák-riianเรียนriianทีละtii-láยูนิตyuu-nítตามลำดับdtaam-lam-dàp
သင်တန်းကို အခန်းပေါင်း ၁၀ ခန်း ခွဲထားပြီး ကျောင်းသားများသည် တစ်ကြိမ်လျှင် အခန်းတစ်ခန်းစီကို အစဉ်လိုက် လေ့လာရမည်။
โครงการkroong-gaanนี้níiปล่อยbplɔ̀iขายkǎaiยูนิตyuu-nítขนาดkà-nàatสตูดิโอsà-dtuu-dì-ooจำนวนjam-nuuanจำกัดjam-gàtเหมาะกับmɔ̀-gàpคนทำงานkon-tam-ngaanใหม่mài
ဤစီမံကိန်းသည် စတူဒီယိုအခန်း အရေအတွက် အကန့်အသတ်ကို ရောင်းချနေပြီး လူငယ်ပညာရှင်များအတွက် သင့်တော်ပါသည်။
ผู้ผลิตpûu-pà-lìtแยกชิ้นส่วนyɛ̂ɛk-chín-sùuanออกɔ̀ɔkเป็นbpenยูนิตyuu-nítย่อยyɔ̂ɔiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiง่ายngâaiต่อdtɔ̀ɔการประกอบgaan-bprà-gɔ̀ɔpและlɛ́การซ่อมบำรุงgaan-sɔ̂m-bam-rungในภายหลังnai-paai-lǎng
ထုတ်လုပ်သူသည် တပ်ဆင်ခြင်းနှင့် နောင်တွင် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းခြင်းတို့ကို လွယ်ကူစေရန် အစိတ်အပိုင်းများကို အစိတ်အပိုင်းငယ်များအဖြစ် ခွဲထုတ်ထားသည်။
2နာမ်B1

ယူနစ် (အဖွဲ့အစည်းအုပ်စု)

လုပ်ငန်းယူနစ်၊ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာယူနစ် သို့မဟုတ် စစ်ဘက်ဆိုင်ရာယူနစ်ကဲ့သို့ ပိုမိုကြီးမားသော အဖွဲ့အစည်းတစ်ခု၏ ဌာနခွဲတစ်ခု။

ဥပမာများ

ปีนี้bpii-níiปีนี้bpii-níi1ဒီနှစ်2ဒီနှစ်အတွင်း၊ ယခုနှစ်บริษัทbɔɔ-rí-sàtบริษัทbɔɔ-rí-sàtကုမ္ပဏီตั้งยูนิตdtâng-yuu-nítตั้งยูนิตdtâng-yuu-nít1(အဖွဲ့အစည်း) ယူနစ် ဖွဲ့စည်းသည်2(တိုင်းတာမှု) ယူနစ် သတ်မှတ်သည်ใหม่màiใหม่mài1သစ်သော၊ အသစ်ဖြစ်သော2အသစ်၊ ကွဲပြားသော၊ လတ်ဆတ်သော3နောက်တစ်ကြိမ်၊ အသစ်တဖန်4အသစ်၊ အတွေ့အကြုံမရှိသော (လူသစ်)5ခေါင်ရမ်းပင်၏ ထိုင်းမြောက်ပိုင်းဒေသသုံးအမည်ดูแลduu-lɛɛดูแลduu-lɛɛ1စောင့်ရှောက်သည်၊ ဂရုစိုက်သည်2ကြီးကြပ်သည်၊ တာဝန်ယူသည်3ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းသည်၊ အခြေအနေကောင်းအောင်ထားသည်ลูกค้าlûuk-káaลูกค้าlûuk-káaဖောက်သည်ออนไลน์ɔɔn-laaiออนไลน์ɔɔn-laai1အွန်လိုင်း (အင်တာနက် ချိတ်ဆက်ထားသော)2အွန်လိုင်း၊ အင်တာနက်မှတစ်ဆင့်
ဒီနှစ်မှာ ကုမ္ပဏီက အွန်လိုင်းဖောက်သည်တွေကို ဝန်ဆောင်မှုပေးဖို့ ဌာနခွဲအသစ်တစ်ခု ဖွင့်လှစ်ခဲ့ပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ในnaiโรงพยาบาลroong-pá-yaa-baanนี้níiมีmiiยูนิตyuu-nítฉุกเฉินchùk-chə̌ənที่ทำงานtîi-tam-ngaanตลอดdtà-lɔ̀ɔt24ชั่วโมงchûua-moongและlɛ́ยูนิตกุมารเวชyuu-nít-gù-maan-wêetแยกต่างหากyɛ̂ɛk-dtàang-hàak
ဒီဆေးရုံမှာ ၂၄ နာရီပတ်လုံး အလုပ်လုပ်တဲ့ အရေးပေါ်ဌာနတစ်ခုနဲ့ သီးခြားကလေးဌာနတစ်ခု ရှိပါတယ်။
กองทัพgɔɔng-tápได้dâaiส่งsòngยูนิตลาดตระเวนyuu-nít-lâat-dtrà-weenไปbpaiสนับสนุนsà-nàp-sà-nǔnภารกิจpaa-rá-gìtรักษาrák-sǎaความสงบkwaam-sà-ngòpในnaiพื้นที่ชายแดนpʉ́ʉn-tîi-chaai-dɛɛn
စစ်တပ်က နယ်စပ်ဒေသ ငြိမ်းချမ်းရေးထိန်းသိမ်းမှုလုပ်ငန်းစဉ်ကို ကူညီဖို့ ကင်းလှည့်တပ်ဖွဲ့တစ်ခု စေလွှတ်ခဲ့ပါတယ်။
โครงการkroong-gaanนี้níiอยู่ภายใต้yùu-paai-dtâaiยูนิตyuu-nítกลยุทธ์ดิจิทัลgon-lá-yút-dì-jì-tâlซึ่งsʉ̂ngประสานงานbprà-sǎan-ngaanกับgàpยูนิตyuu-nítข้อมูลkɔ̂ɔ-muunและlɛ́ยูนิตyuu-nítการตลาดgaan-dtà-làatอย่างใกล้ชิดyàang-glâi-chít
ဒီစီမံကိန်းဟာ ဒစ်ဂျစ်တယ်နည်းဗျူဟာဌာနအောက်မှာ ရှိပြီး ဒေတာဌာနနဲ့ စျေးကွက်ရှာဖွေရေးဌာနတို့နဲ့ နီးကပ်စွာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ပါတယ်။
3နာမ်B2

ယူနစ် (အတိုင်းအတာ)

အလျားယူနစ်၊ စွမ်းအင်ယူနစ် သို့မဟုတ် ပညာရေးတက္ကသိုလ်များရှိ ခရက်ဒစ်နာရီများကဲ့သို့ တိုင်းတာရာတွင် အသုံးပြုသော စံပမာဏ။

ဥပမာများ

หลักสูตรlàk-sùutหลักสูตรlàk-sùut1သင်ရိုးညွှန်းတမ်း2သင်တန်း၊ ပညာရေးအစီအစဉ်นี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)กำหนดgam-nòtกำหนดgam-nòt1သတ်မှတ်သည်၊ ပြဋ္ဌာန်းသည်2အချိန်သတ်မှတ်သည်၊ တာဝန်ပေးသည်3နောက်ဆုံးသတ်မှတ်ရက်၊ ပြည့်ရက်4သတ်မှတ်ချက်၊ စည်းကမ်းချက်ให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်เรียนriianเรียนriian1စာသင်သည်၊ လေ့လာသည်2[သင်တန်း/ဘာသာရပ်] တက်သည်3လေးစားစွာ အသိပေးသည် (တရားဝင်)ครบkrópครบkróp1ပြည့်စုံသော၊ အပြည့်အဝ၊ အားလုံးရှိသော2အပြည့်အဝ၊ ပြည့်ပြည့်စုံစုံ3အချိန်ပြည့်သည်၊ သက်တမ်းစေ့သည်3ยูนิตyuu-nítยูนิตyuu-nít1ယူနစ် (တစ်ခုတည်းသော အရာ / အစိတ်အပိုင်း)2ယူနစ် (အဖွဲ့အစည်းအုပ်စု)3ယူနစ် (အတိုင်းအတာ)โดยdooiโดยdooi1ဖြင့်၊ မှတဆင့်2စွာ (ကြိယာဝိသေသနအဖြစ်)3အရ၊ နှင့်အညီนับnápนับnáp1ရေတွက်သည်2ပါဝင်သည်၊ အပါအဝင် ထည့်သွင်းရေတွက်သည်3စဉ်းစားဆင်ခြင်သည်၊ မှတ်ယူသည်ตามdtaamตามdtaam1နောက်မှလိုက်သည်2အရ၊ အတိုင်း3နောက်မှ၊ နောက်တွင်၊ လိုက်လံ၍4လိုက်နာသည်၊ အတိုင်းလုပ်သည်5တစ်လျှောက်၊ စဥ်ဆက်မပြတ် (လမ်းကြောင်း/ဦးတည်ရာ)6လာရန်ခေါ်သည်၊ သွားခေါ်လာသည်7မီးထွန်းသည်၊ မီးညှိသည် (စာပေသုံး)ชั่วโมงเรียนchûua-moong-riianชั่วโมงเรียนchûua-moong-riianစာသင်ချိန်၊ သင်ခန်းစာในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောแต่ละdtɛ̀ɛ-láแต่ละdtɛ̀ɛ-láတစ်ခုချင်းစီ / အသီးသီးสัปดาห์sàp-daaสัปดาห์sàp-daa1ရက်သတ္တပတ်၊ ပတ်2အရေအတွက်ပြစကားလုံး - ရက်သတ္တပတ်
ဤသင်တန်းသည် အပတ်စဉ် သင်ကြားချိန်များအလိုက် ရေတွက်ထားသော ယူနစ် ၃ ခု ပြီးမြောက်ရန် လိုအပ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
นักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎaต้องdtɔ̂ngเก็บยูนิตgèp-yuu-nítวิชาเลือกwí-chaa-lʉ̂ʉakให้hâiครบkrópก่อนgɔ̀ɔnจบการศึกษาjòp-gaan-sʉ̀k-sǎa
ကျောင်းသားများသည် ဘွဲ့မရမီ စိတ်ကြိုက်ရွေးချယ်နိုင်သော ဘာသာရပ်ယူနစ်များကို လုံလောက်စွာ ရယူရမည်။
งานวิจัยngaan-wí-jaiระบุว่าrá-bù-wâaปริมาณbpà-rí-maanพลังงานpá-lang-ngaanวัดwátเป็นbpenกิโลวัตต์gì-loo-wátชั่วโมงchûua-moongต่อdtɔ̀ɔยูนิตyuu-nítเพื่อpʉ̂ʉaเปรียบเทียบbprìiap-tîiapค่าkâaใช้cháiไฟfai
လျှပ်စစ်ဓာတ်အားသုံးစွဲမှုကို နှိုင်းယှဉ်ရန်အတွက် စွမ်းအင်ပမာဏကို တစ်ယူနစ်လျှင် ကီလိုဝပ်နာရီအဖြစ် သုတေသနက သတ်မှတ်ဖော်ပြထားသည်။
ในnaiระบบrá-bòpสากลsǎa-gonเราraoใช้cháiเมตรméetเป็นbpenยูนิตyuu-nítของkɔ̌ɔngความยาวkwaam-yaaoและlɛ́จูลjuunเป็นbpenยูนิตyuu-nítของkɔ̌ɔngพลังงานpá-lang-ngaanเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiข้อมูลkɔ̂ɔ-muunสอดคล้องกันsɔ̀ɔt-klɔ́ɔng-gan
SI စနစ်တွင် အချက်အလက်များ ကိုက်ညီမှုရှိစေရန် အလျားအတွက် ယူနစ်အဖြစ် မီတာကိုလည်းကောင်း၊ စွမ်းအင်အတွက် ယူနစ်အဖြစ် ဂျူးလ်ကိုလည်းကောင်း ကျွန်ုပ်တို့ အသုံးပြုကြသည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

yuu

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——

ဆက်စပ်စကားလုံးများ

1ယူနစ် (တစ်ခုတည်းသော အရာ / အစိတ်အပိုင်း)

2ယူနစ် (အဖွဲ့အစည်းအုပ်စု)

3ယူနစ် (အတိုင်းအတာ)