ตรุณ

dtà-run

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမဝိသေသနC1

ငယ်ရွယ်သော၊ နုပျိုသော

ငယ်ရွယ်သော၊ နုပျိုသော၊ ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်ဖြစ်သော။

ဥပမာများ

เด็กชายdèk chaaiเด็กชายdèk chaai1ယောက်ျားလေး၊ ယောက်ျားကလေး2မောင် (ယောကျ်ားလေးများအတွက် တရားဝင်အမည်နာမ)เพิ่งpêrngเพิ่งpêrng1ခုလေးတင်၊ မကြာသေးမီက2ယခုမှသာก้าวเข้าสู่gâao kâo sòoก้าวเข้าสู่gâao kâo sòoဝင်ရောက်သည်၊ [အဆင့်သစ်တစ်ခုသို့] ခြေလှမ်းစတင်သည်วัยwaiวัยwaiအသက်အရွယ်၊ ဘဝအဆင့်ตรุณdtà-runตรุณdtà-run1ငယ်ရွယ်သော၊ နုပျိုသော2လူငယ်၊ ဆယ်ကျော်သက်จึงjeungจึงjeung1ထို့ကြောင့်၊ ဒါကြောင့်2သို့မှသာလျှင်၊ အဲဒီတော့မှเริ่มrêrmเริ่มrêrm1စတင်သည်2စတင်၍มีmeeมีmee1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်ความสนใจkwaam sŏn jaiความสนใจkwaam sŏn jai1စိတ်ဝင်စားမှု၊ သိလိုစိတ်2အာရုံစိုက်မှုในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောเรื่องrêuuangเรื่องrêuuang1ကိစ္စ၊ အကြောင်းအရာ၊ ပြဿနာ2ဇာတ်လမ်း၊ ပုံပြင်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဇာတ်လမ်း၊ ရုပ်ရှင်၊ အမှုအခင်း စသည်)4-အကြောင်း၊ ပတ်သက်၍ความรักkwaam rákความรักkwaam rák1အချစ်၊ မြတ်နိုးခြင်း2ချစ်ခြင်းမေတ္တာ၊ ချစ်ရေးချစ်ရာ
ထိုကောင်လေးသည် လူပျိုဖော်ဝင်စ အရွယ်သို့ ရောက်ရှိလာပြီဖြစ်သောကြောင့် အချစ်ရေးကို စတင်စိတ်ဝင်စားလာသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
แม้máeเขาkăoจะjàยังอยู่yang yòoในnaiวัยwaiตรุณdtà-runแต่dtàeกลับglàpมีmeeความคิดอ่านkwaam kít àanที่têeโตdtohเป็นผู้ใหญ่bpen pôo yàiกว่าgwàaคนkonรุ่นrûnเดียวกันdiao ganมากmâak
သူသည် ငယ်ရွယ်သောအရွယ်တွင် ရှိနေသေးသော်လည်း သူ၏တွေးခေါ်ပုံမှာ သူ၏ရွယ်တူများထက် ပို၍ရင့်ကျက်သည်။
กวีนิพนธ์gà-wee-ní-ponบทbòtนี้néeพรรณนาถึงpan-ná-naa tĕungความรักkwaam rákอันanบริสุทธิ์bo-rí-sùtในnaiวัยwaiตรุณdtà-runได้dâiอย่างงดงามyàang ngót-ngaamและláeลึกซึ้งléuk séung
ဤကဗျာသည် ငယ်ရွယ်နုပျိုသောအရွယ်၏ စင်ကြယ်သောအချစ်ကို လှပနက်ရှိုင်းစွာ ဖော်ကျူးထားသည်။
พละกำลังpá-lá gam-langและláeความกระตือรือร้นkwaam grà-dteu-reu-rónอันเป็นan bpenลักษณะเฉพาะlák-sà-nà chà-pórของkŏngวัยwaiตรุณdtà-runถือเป็นtĕu bpenพลังขับเคลื่อนpá-lang kàp klêuuanที่สำคัญtêe săm-kanในnaiการพัฒนาgaan pát-tá-naaสังคมsăng-kom
လူငယ်တို့၏ ထူးခြားချက်ဖြစ်သော ခွန်အားနှင့် တက်ကြွမှုတို့သည် လူမှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးတွင် အရေးကြီးသော တွန်းအားများအဖြစ် သတ်မှတ်ကြသည်။
2နာမ်C1

လူငယ်၊ ဆယ်ကျော်သက်

လူငယ်၊ ဆယ်ကျော်သက်ယောကျ်ားလေး၊ လူရွယ်။

ဥပမာများ

มีmeeมีmee1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်ตรุณdtà-runตรุณdtà-run1ငယ်ရွယ်သော၊ နုပျိုသော2လူငယ်၊ ဆယ်ကျော်သက်ผู้pôoผู้pôo1သောသူ၊ ပြုလုပ်သူ (ရှေ့ဆက်ပစ္စည်း)2လူပုဂ္ဂိုလ်၊ လူများ (တရားဝင်သုံးစကား)หนึ่งnèungหนึ่งnèung1၁ (ကိန်းဂဏန်း)2တစ်၊ တစ်ခုတည်းသော3တစ်ဦးသော၊ တစ်ခုသော၊ တစ်ချိန်သော4ပထမ၊ ထိပ်တန်းเดินหลงdern lŏngเดินหลงdern lŏngလမ်းလျှောက်ရင်း လမ်းပျောက်သည်ทางเข้าtaang kâoทางเข้าtaang kâoဝင်ပေါက်มาmaaมาmaa1လာသည်၊ ရောက်လာသည်2အခြေအနေတစ်ခုသို့ ရောက်လာသည်3အတိတ် သို့မဟုတ် ယခုအထိ အခြေအနေပြပစ္စည်းในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောหมู่บ้านmòo bâanหมู่บ้านmòo bâan1ကျေးရွာ2အိမ်ရာစီမံကိန်း၊ အိမ်ရာဝင်းของเราkŏng raoของเราkŏng rao1ကျွန်ုပ်တို့၏၊ ကျွန်ုပ်တို့ပိုင်2ကျွန်ုပ်တို့အရာเมื่อคืนนี้mêuua keun néeเมื่อคืนนี้mêuua keun née1မနေ့ညက2မနေ့ညက (အချိန်ပြနာမ်)
မနေ့ညက လူငယ်တစ်ယောက် ကျွန်တော်တို့ရွာထဲကို လမ်းမှားရောက်လာခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
พระราชาprá raa-chaaทรงsongพอพระทัยpo prá-taiในnaiความสามารถkwaam săa-mâatจึงjeungรับสั่งráp sàngให้hâiตรุณdtà-runผู้นั้นpôo nánเข้าkâoรับราชการráp râat-chá-gaanในวังnai wang
ဘုရင်ကြီးသည် သူ၏စွမ်းဆောင်ရည်ကို သဘောကျသဖြင့် ထိုလူငယ်ကို နန်းတွင်းတွင် အမှုထမ်းရန် အမိန့်ချမှတ်ခဲ့သည်။
ในnaiวรรณคดีwan-ná-ká-deeเรื่องrêuuangนี้néeตรุณdtà-runรูปงามrôop ngaamได้dâiออกเดินทางòk dern taangผจญภัยpà-jon paiไปยังbpai yangดินแดนdin daenลี้ลับlée lápเพื่อpêuuaตามหาdtaam hăaของวิเศษkŏng wí-sèt
ဤစာပေလက်ရာတွင် ရုပ်ချောသောလူငယ်တစ်ဦးသည် မှော်ပစ္စည်းတစ်ခုကို ရှာဖွေရန် လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သော နယ်မြေတစ်ခုသို့ စွန့်စားခန်းထွက်ခဲ့သည်။
ภาพสลักpâap sà-làkบนbonฝาผนังfăa pà-nǎngวัดwátแสดงsà-daengเรื่องราวrêuuang raaoของkŏngตรุณdtà-runผู้pôoมีmeeจิตศรัทธาjìt sàt-taaในnaiพระพุทธศาสนาprá-pút-tá-sàat-sà-năaอย่างแรงกล้าyàang raeng glâaจนjonยอมyomสละsà-làทรัพย์สมบัติsáp sŏm-bàtทั้งหมดtáng mòt
ဘုရားကျောင်းရှိ နံရံဆေးရေးပန်းချီသည် ဗုဒ္ဓဘာသာအပေါ် အလွန်ကြည်ညိုလွန်းသဖြင့် မိမိ၏ပိုင်ဆိုင်မှုအားလုံးကို စွန့်လွှတ်ခဲ့သော လူငယ်တစ်ဦး၏ အကြောင်းကို ဖော်ကျူးထားသည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ตรุณ ကို ဘာကြောင့် ตรุน ဟု အသံထွက်သနည်း။

dtà-run

  • အဆုံးသတ် အသံဝဏ္ဏအဆုံးတွင် ณ ကို น (n) ကဲ့သို့ အသံထွက်သည်။

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စုဗျည်းတွဲဗျည်းတွဲ ตร တွင် ပထမဗျည်း ต က အုပ်စုကို သတ်မှတ်သည်။
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ณ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ