กรีก
grìikအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမဝိသေသနA2
ဂရိ (နိုင်ငံ၊ ယဉ်ကျေးမှု)
ဂရိနိုင်ငံ၊ ယင်း၏လူမျိုး၊ ဘာသာစကား၊ သမိုင်း သို့မဟုတ် ယဉ်ကျေးမှုတို့နှင့် သက်ဆိုင်သော။
ဥပမာများ
ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1ကြိုက်သည်၊ နှစ်သက်သည်2လေ့ရှိသည်၊ များသောအားဖြင့်3သင့်လျော်သည်၊ ညီညွတ်သည် (တရားဝင်)อาหารaa-hǎanอาหารaa-hǎan1အစားအစာ၊ အာဟာရ2ဟင်းလျာ၊ အစားအစာတစ်နပ်3မှီဝဲသောအစားအစာ၊ အစားအသောက်กรีกgrìikกรีกgrìik1ဂရိ (နိုင်ငံ၊ ယဉ်ကျေးမှု)2ဂရိလူမျိုး3ဂရိဘာသာစကားมากmâakมากmâak1အလွန်၊ လွန်စွာ2အများကြီး၊ များစွာ3များပြားသော၊ မြောက်မြားစွာသော
ကျွန်တော် ဂရိအစားအစာကို တကယ်ကြိုက်ပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanเราraoไปbpaiชมchomงานเทศกาลngaan-têet-sà-gaanวัฒนธรรมwát-tá-ná-tamกรีกgrìikที่tîiสวนสาธารณะsǔuan-sǎa-taa-rá-ná
မနေ့က ကျွန်တော်တို့ ပန်းခြံထဲမှာ ကျင်းပတဲ့ ဂရိယဉ်ကျေးမှုပွဲတော်ကို သွားကြည့်ခဲ့ကြတယ်။
မနက်ဖြန် ဆရာက အတန်းထဲမှာ ရှေးဟောင်းဂရိသမိုင်းကို သင်ပေးပါလိမ့်မယ်။
ภาพยนตร์pâap-pá-yonเรื่องrʉ̂ʉangนี้níiได้รับdâi-rápแรงบันดาลใจrɛɛng-ban-daan-jaiจากjàakตำนานdtam-naanกรีกgrìikและlɛ́มีmiiการพูดถึงgaan-pûut-tʉ̌ngพิธีกรรมpí-tii-gamดั้งเดิมdâng-dəəmของkɔ̌ɔngชาวกรีกchaao-grìikด้วยdûuai
ဤရုပ်ရှင်သည် ဂရိဒဏ္ဍာရီများကို အခြေခံ၍ ရိုက်ကူးထားခြင်းဖြစ်ပြီး ဂရိလူမျိုးတို့၏ ရိုးရာဓလေ့ထုံးတမ်းများကိုလည်း ထည့်သွင်းဖော်ပြထားသည်။
2နာမ်A2
ဂရိလူမျိုး
ဂရိနိုင်ငံသား သို့မဟုတ် ဂရိလူမျိုး။
ဥပမာများ
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
မနေ့က ဈေးထဲမှာ ဂရိအမျိုးသမီးတစ်ယောက်နဲ့ တွေ့ခဲ့တယ်။
ปีหน้าbpii-nâaฉันchǎnจะjàไปเยี่ยมbpai-yîiamครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaของkɔ̌ɔngเพื่อนpʉ̂ʉanที่tîiเป็นbpenคนกรีกkon-grìik
လာမည့်နှစ်တွင် ကျွန်တော့်သူငယ်ချင်း၏ ဂရိလူမျိုး မိသားစုထံသို့ သွားရောက်လည်ပတ်ပါမည်။
เพื่อนร่วมงานpʉ̂ʉan-rûuam-ngaanชาวกรีกchaao-grìikของkɔ̌ɔngผมpǒmเล่าเรื่องlâo-rʉ̂ʉangชีวิตchii-wítในnaiเอเธนส์ee-teenและlɛ́วิถีwí-tǐiของkɔ̌ɔngคนกรีกkon-grìikให้hâiฟังfangอย่างละเอียดyàang-lá-ìiat
ကျွန်တော့်ရဲ့ ဂရိလူမျိုး လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်က အေသင်မြို့က လူနေမှုဘဝနဲ့ ဂရိလူမျိုးတွေရဲ့ နေထိုင်မှုပုံစံအကြောင်းကို အသေးစိတ် ပြောပြခဲ့ပါတယ်။
3နာမ်A2
ဂရိဘာသာစကား
ဂရိနိုင်ငံ၏ ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်သော ဂရိဘာသာစကား။ (အထူးသဖြင့် ခေတ်သစ်ဂရိဘာသာစကား)
ဥပမာများ
ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်เรียนriianเรียนriian1စာသင်သည်၊ လေ့လာသည်2[သင်တန်း/ဘာသာရပ်] တက်သည်3လေးစားစွာ အသိပေးသည် (တရားဝင်)ภาษากรีกpaa-sǎa-grìikภาษากรีกpaa-sǎa-grìikဂရိ (ဘာသာစကား)ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1ကျောင်း (ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း)2ကျောင်း (အဆောက်အအုံ)
ကျွန်တော် ကျောင်းမှာ ဂရိဘာသာစကားကို သင်ယူနေပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เมื่อmʉ̂ʉaปีที่แล้วbpii-tîi-lɛ́ɛoฉันchǎnเริ่มrə̂əmหัดhàtพูดpûutกรีกgrìikกับgàpครูkruuออนไลน์ɔɔn-laai
ပြီးခဲ့တဲ့နှစ်က ကျွန်တော် အွန်လိုင်းဆရာတစ်ယောက်နဲ့ ဂရိစကားပြော လေ့ကျင့်ခဲ့ပါတယ်။
မနက်ဖြန်မှာ ကျွန်တော်တို့ အခြေခံဂရိဝေါဟာရ စာမေးပွဲ ဖြေရပါမယ်။
ผมpǒmเลือกเรียนlʉ̂ʉak-riianภาษากรีกpaa-sǎa-grìikเพราะprɔ́อยากyàakอ่านàanวรรณกรรมwan-ná-gamที่tîiแปลbplɛɛมาจากmaa-jàakภาษากรีกpaa-sǎa-grìikสมัยใหม่sà-mǎi-màiและlɛ́สื่อสารsʉ̀ʉ-sǎanกับgàpเจ้าของภาษาjâao-kɔ̌ɔng-paa-sǎaได้dâai
ခေတ်သစ်ဂရိဘာသာကနေ ပြန်ဆိုထားတဲ့ စာပေတွေကို ဖတ်ချင်လို့နဲ့ မိခင်ဘာသာစကား ပြောဆိုသူတွေနဲ့ ဆက်သွယ်ချင်လို့ ကျွန်တော် ဂရိဘာသာစကားကို သင်ယူဖို့ ရွေးချယ်ခဲ့တာပါ။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စုဗျည်းတွဲဗျည်းတွဲ กร တွင် ပထမဗျည်း ก က အုပ်စုကို သတ်မှတ်သည်။
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏပိတ်သံ -ก ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။
အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ
กจฎฏดตบปอ
ရလဒ်
အနိမ့်သံ အသံ
grìik
နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။
အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |