มาณพ
maa-nópMaksud
1Kata NamaB2
lelaki muda; pemuda (sastera)
Lelaki muda atau pemuda, terutama dalam cerita sastera, keagamaan atau tradisional.
Contoh
นิทานní-taanนิทานní-taankisah; cerita (tradisional/kanak-kanak)เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1perkara; isu; subjek2cerita; kisah3penjodoh bilangan untuk cerita/filem/kes4tentang; berkaitan (penanda topik)นี้níiนี้níi1ini (dekat dengan penutur)2yang ini3ini; semasa (masa/topik)เล่าถึงlâo-tʉ̌ngเล่าถึงlâo-tʉ̌ngmenceritakan tentang [sesuatu]; mengisahkanมาณพmaa-nópมาณพmaa-nóplelaki muda; pemuda (sastera)ผู้pûuผู้pûu1orang; mereka yang ... (imbuhan awalan pelaku)2orang; manusia (sebagai kata nama berdiri sendiri dalam penggunaan formal)ยากจนyâak-jonยากจนyâak-jonmiskin; melaratที่tîiที่tîi1tempat; ruang; tempat duduk2di; dalam; ke (sesuatu tempat)3penjodoh bilangan: tempat; tempat duduk; hidangan seorang4yang (penanda relatif)5apabila; waktu ketika (penanda masa)6penanda nombor ordinalออกเดินทางɔ̀ɔk-dəən-taangออกเดินทางɔ̀ɔk-dəən-taangbertolak; memulakan perjalananไปbpaiไปbpai1pergi2menjauh; pergi (pelengkap arah/partikel)3terus; berterusan (penanda aspek)4penanda aspek selesai atau sudah berlalu5terlalu; berlebihanหางานhǎa-ngaanหางานhǎa-ngaanmencari kerja; mencari pekerjaanทำtamทำtam1melakukan; membuat2bertindak; berkelakuan3memasak; menyediakan makanan4melakukan atau melaksanakan kerja5menyebabkan; membuatkan
Kisah ini menceritakan tentang seorang pemuda miskin yang memulakan perjalanan untuk mencari pekerjaan.
3 contoh lagiPapar kurang
มาณพmaa-nópเดินเข้าไปdəən-kâo-bpaiกราบgràapฤๅษีrʉʉ-sǐiแล้วlɛ́ɛoขอkɔ̌ɔฝากตัวfàak-dtuuaเป็นbpenศิษย์sìt
Pemuda itu menghampiri pertapa tersebut, menunduk dengan hormat, dan meminta untuk menjadi muridnya.
มาณพmaa-nópในnaiชาดกchaa-dòkยอมyɔɔmสละsà-làทรัพย์สินsáp-sǐnที่tîiมีmiiเพื่อpʉ̂ʉaช่วยchûuaiผู้คนpûu-konที่tîiกำลังgam-langประสบbprà-sòpความทุกข์ยากkwaam-túk-yâak
Pemuda dalam kisah Jataka itu rela melepaskan harta bendanya untuk membantu orang yang mengalami kesusahan.
แม้mɛ́ɛจะjàถูกtùukผู้คนpûu-konดูแคลนduu-klɛɛnเพราะprɔ́ฐานะtǎa-náยากจนyâak-jonมาณพmaa-nópผู้นั้นpûu-nánก็gɔ̂ยังyangมุ่งมั่นmûng-mânศึกษาsʉ̀k-sǎaจนjonเป็นที่ยอมรับbpen-tîi-yɔɔm-rápของkɔ̌ɔngอาจารย์aa-jaan
Walaupun orang memandang rendah terhadapnya kerana dia miskin, pemuda itu tetap tekun belajar sehingga mendapat penghormatan daripada gurunya.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Kenapa มาณพ disebut มา-นบ?
maa-nóp
Peraturan nada di bawah menggunakan suku kata yang disebut.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata hidupVokal panjang tanpa konsonan akhir, jadi hidup.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Pertengahan
maa
Mendatar, pada suara bercakap biasa.
Kelas rendah + Tiada tanda nada + Suku kata hidup → Pertengahan
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |