แอ้
ɛ̂ɛ의미
1감탄사B2
응애; 옹알옹알
아기가 울거나 옹알이하는 소리
예문
หลานชายlăan chaaiหลานชายlăan chaai1남자 조카2손자วัยwaiวัยwai나이; 인생의 시기สามเดือนsăam deuuanสามเดือนsăam deuuan3개월เริ่มrêrmเริ่มrêrm1시작하다, 개시하다2~하기 시작하다ส่งเสียงsòng sĭiangส่งเสียงsòng sĭiang소리를 내다; 소리치다; 부르다แอ้âeแอ้âe응애; 옹알옹알ๆ-คุยkuiคุยkui1잡담하다; 이야기하다2논의하다; 의논하다3자랑하다; 뽐내다4썸을 타다; 연애 상대로 알아 가다กับgàpกับgàp1~와 함께; 같이2~와/과; 그리고 (비격식)3반찬; 곁들임 요리4~에 맞서; ~대 (vs)5~에게; ~를 향해 (수신자/대상)ของเล่นkŏng lênของเล่นkŏng lên1장난감; 놀잇감2장난감; 재미있는 기기3노리개 (비유적)ที่têeที่têe1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ห้อยhôiห้อยhôi1매달다; 매달리다; 걸다2축 늘어진; 처진; 매달린อยู่yòoอยู่yòo1살다; 거주하다; 머무르다2위치하다; ~에 있다3진행·지속 표지4존재하다; 남아 있다หน้าnâaหน้าnâa1얼굴2앞; 정면3페이지, 쪽4다음의; 다가오는5앞에; 앞쪽에6계절; 철7토핑; 음식 위에 얹는 재료เปลbplayเปลbplay해먹; 아기 요람
생후 3개월 된 제 조카는 요람 앞에 매달린 장난감들에게 말을 걸며 "애" 하고 옹알이를 하기 시작했습니다.
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พอpɔɔวางwaangลงบนlong-bonเตียงdtiiangลูกlûukก็gɔ̂ร้องrɔ́ɔngแอ้ɛ̂ɛขึ้นมาkʉ̂n-maaทันทีtan-tiiเพราะprɔ́อยากyàakให้hâiแม่mɛ̂ɛอุ้มûm
침대에 눕히자마자 아기는 엄마가 안아주기를 원해서 즉시 "애" 하고 울음을 터뜨렸습니다.
แม้mɛ́ɛทารกtaa-rókจะjàยังyangพูดpûutไม่ได้mâi-dâaiแต่dtɛ̀ɛการgaanส่งเสียงsòng-sǐiangแอ้ɛ̂ɛเพื่อpʉ̂ʉaสื่อสารsʉ̀ʉ-sǎanกับgàpพ่อแม่pɔ̂ɔ-mɛ̂ɛก็gɔ̂ถือเป็นtʉ̌ʉ-bpenพัฒนาการpát-tá-naa-gaanที่สำคัญtîi-sǎm-kanในช่วงnai-chûuangวัยwaiนี้níi
영아들이 아직 말을 할 수는 없지만, 부모와 소통하기 위해 "애" 하고 옹알이를 하는 것은 이 시기의 중요한 발달로 간주됩니다.
คุณแม่kun mâeมือใหม่meu màiมักจะmák jàตื่นขึ้นมาdtèun kêun maaกลางดึกglaang dèukทันทีที่tan-tee têeได้ยินdâi-yinเสียงsĭiangลูกน้อยlôok nóiร้องróngแอ้âeเบาๆbao baoในnaiเปลbplay
초보 엄마들은 요람에서 아기가 부드럽게 "애" 하고 우는 소리를 듣자마자 한밤중에 깨곤 합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
하강성 성조
ɛ̂ɛ
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
중자음 클래스 + Mai tho → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |