วี่
wîi의미
1부사B2
높은 윙윙 소리를 내며
작은 날벌레가 내는 것처럼 가늘고 높은 윙윙 소리를 내며; 흔히 วี่วี่wîi높은 윙윙 소리를 내며 ๆ로 표기한다.
예문
ยุงyungยุงyung모기บินbinบินbin1날다2비행기를 타고 가다วี่wêeวี่wêe높은 윙윙 소리를 내며ๆ-อยู่yòoอยู่yòo1살다; 거주하다; 머무르다2위치하다; ~에 있다3진행·지속 표지4존재하다; 남아 있다ข้างkâangข้างkâang1옆, 측면2~의 옆에, 곁에3분류사: 면; 쌍을 이루는 것의 각각4편, (경쟁 등의) 측5옆의; 측면의หูhŏoหูhŏo1귀2청력, 듣는 능력3손잡이, 고리 (귀 모양의 부분)จนjonจนjon1가난한2~까지3~할 정도로; 너무 ~해서 ~하다ฉันchănฉันchăn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)3처럼; 같이(관계나 방식)นอนไม่หลับnon mâi làpนอนไม่หลับnon mâi làp잠들지 못하다; 불면증을 겪다
모기가 귓가에서 계속 윙윙거려서 잠을 잘 수 없었다.
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มีmeeเสียงsĭiangแมลงmá-laengดังdangวี่wêeๆ-อยู่ในyòo naiห้องhôngแต่dtàeฉันchănหาhăaไม่เจอmâi jerว่าwâaมันmanอยู่yòoตรงไหนdtrong năi
방 안에서 벌레가 높은 음으로 윙윙거리는 소리를 내고 있지만, 어디 있는지 찾을 수 없다.
แม้máeจะjàปิดbpìtมุ้งmúngไว้wáiอย่างดีyàang deeแล้วláeoแต่dtàeฉันchănก็gâwยังyangได้ยินdâi-yinเสียงsĭiangยุงyungบินbinวี่wêeๆ-อยู่yòoใกล้glâiหูhŏoจนjonต้องdtôngลุกขึ้นมาlúk kêun maaเปิดไฟbpèrt faiหาhăa
모기장을 꼼꼼히 닫았는데도 귀 근처에서 모기가 윙윙거리는 소리가 계속 들려서, 일어나 불을 켜고 모기를 찾아야 했다.
พอporวางwaangจานjaanผลไม้pŏn-lá-máiสุกsùkไว้wáiได้dâiไม่นานmâi naanแมลงหวี่má-laeng wèeก็gâwพากันpaa ganบินbinวี่wêeๆ-อยู่yòoรอบrôpจานjaanจนjonฉันchănต้องdtôngหาhăaฝาชีfăa cheeมาmaaครอบkrôp
잘 익은 과일을 담은 접시를 내놓은 지 얼마 되지 않아 초파리들이 접시 주변에서 윙윙거리기 시작해서, 음식 덮개를 가져와 접시를 덮어야 했다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
wîi
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |