หุยฮา
hǔi-haa含義
1形容詞B2
吵鬧的;喧鬧的
吵鬧的;歡騰的;喧鬧的(通常用來形容歡慶或興奮人群聚集的聲音)
例句
ฉันchǎnฉันchǎn1我2吃;用餐(指僧侶或沙彌)3像;如同ได้ยินdâi-yinได้ยินdâi-yin1聽見;聽到2聽說;得知เสียงsǐiangเสียงsǐiang1聲音;噪音2嗓音;說話聲3選票;投票4音色;音質5聲調หุยฮาhǔi-haaหุยฮาhǔi-haa1吵鬧的;喧鬧的2大聲歡呼;喧嘩ดังdangดังdang1大聲的;響亮的2響起;發出聲音3有名的;著名的4如同;像มาจากmaa-jàakมาจากmaa-jàak1來自;出自2起因於;產生自สนามกีฬาsà-nǎam-gii-laaสนามกีฬาsà-nǎam-gii-laa運動場;體育場ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1的;屬於2東西;物品โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian學校
我聽到學校操場傳來陣陣歡呼聲。
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2動詞B2
大聲歡呼;喧嘩
(人群)一起發出巨大、歡快或喧鬧的聲音;大聲歡呼
例句
เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1孩子們;兒童2幼稚的;孩子氣的3(口語)輕而易舉的;小兒科的พากันpaa ganพากันpaa gan一起;共同;紛紛หุยฮาhŭi-haaหุยฮาhŭi-haa1吵鬧的;喧鬧的2大聲歡呼;喧嘩ด้วยdûuayด้วยdûuay1和...一起;與...一起2也;同樣3用;藉由;使用4因為;由於5因為;由於(正式或文學用語)6請求語助詞;請;也ความดีใจkwaam dee jaiความดีใจkwaam dee jai喜悅;高興;開心เมื่อmêuuaเมื่อmêuua1當……時;在……的時候2在;於(接時間詞語)รู้rúuรู้rúu1知道;了解2意識到;發現;得知3懂得如何做;知道如何恰當行事4感覺;感知;察覺ว่าwâaว่าwâa1說;告訴2引導子句的連接詞3認為;覺得;判定4責備;責怪;批評จะได้jà dâaiจะได้jà dâai1以便;為了;這樣才能2就能;將會;得以3這樣就會;如此一來(用於說明結果)ไปbpaiไปbpai1去;前往2去;掉(方向補語或助詞)3繼續;持續下去(體貌標記)4表示動作已完成或已成為過去5太;過於ทัศนศึกษาtát-sà-ná-sèuk-săaทัศนศึกษาtát-sà-ná-sèuk-săa校外教學;考察旅行
孩子們得知要去校外教學時,開心地歡呼起鬨。
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聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
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聲調如何決定
- 子音類別高子音類
- 聲調符號無聲調符號
- 音節結尾活音節以響音 -ย 結尾,所以是活音節。
高子音類子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
升調
hǔi
先降低,再明顯上升。
高子音類 + 無聲調符號 + 活音節 → 升
聲調表
所有子音類別和拼寫模式,本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |