มัธยม

mát-tá-yom

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမဝိသေသနB1

အလယ်တန်း/အထက်တန်းအဆင့်

အလယ်တန်းနှင့် အထက်တန်းအဆင့် ပညာရေးနှင့် သက်ဆိုင်သော

ဥပမာများ

ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1သင်ကြားပေးသည်2ညွှန်ကြားသည်၊ လေ့ကျင့်ပေးသည်3ဆုံးမသည်၊ သွန်သင်သည်วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုး၊ ပညာရပ်နယ်ပယ်2အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘာသာရပ်များအတွက်)3အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပညာရပ်4ဂါထာမန္တန်၊ အင်းအိုင်လက်ဖွဲ့ပညာคณิตká-nítคณิตká-nít1သင်္ချာ2သင်္ချာဆိုင်ရာ၊ ဂဏန်းသင်္ချာဆိုင်ရာระดับrá-dàpระดับrá-dàp1အဆင့်၊ အတိုင်းအတာ2အဆင့်အတန်း၊ ရာထူးအဆင့်3အဆင့် သို့မဟုတ် အတန်းများအတွက် ရေတွက်ပုဒ်4ရေချိန် (ကိရိယာ)มัธยมmát-tá-yomมัธยมmát-tá-yom1အလယ်တန်း/အထက်တန်းအဆင့်2အလယ်တန်းကျောင်း၊ အထက်တန်းကျောင်းအဆင့်
ကျွန်တော် အလယ်တန်းအဆင့်မှာ သင်္ချာသင်ပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
အထက်တန်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းမှာ ကျောင်းသားတွေ သက်မွေးဝမ်းကျောင်းလမ်းကြောင်းတွေကို လေ့လာနိုင်ဖို့ စိတ်ကြိုက်ဘာသာရပ်တွေကို ထည့်သွင်းထားပါတယ်။
သူက မူလတန်းကျောင်းကနေ ပိုပြီးပြင်းထန်တဲ့ အလယ်တန်းပညာရေးစနစ်ကို ပြောင်းရွှေ့ခဲ့ပါတယ်။
အလယ်တန်းအဆင့် လမ်းညွှန်မှုအစီအစဉ်ဟာ လူမှုဘဝကျွမ်းကျင်မှုတွေနဲ့ ရှေ့ဆက်ပညာသင်ကြားရေးအတွက် စီမံကိန်းချမှတ်ခြင်းတွေကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေဖို့ ရည်ရွယ်ပါတယ်။
2နာမ်B1

အလယ်တန်းကျောင်း၊ အထက်တန်းကျောင်းအဆင့်

မူလတန်းနှင့် အဆင့်မြင့်ပညာရေးကြားရှိ ကျောင်းပညာရေးအဆင့်၊ အလယ်တန်းနှင့် အထက်တန်းကျောင်း အဆင့်

ဥပမာများ

น้องชายnɔ́ɔng-chaaiน้องชายnɔ́ɔng-chaai1ညီ၊ မောင်2လိင်တံ (ပရိယာယ်)เพิ่งpə̂ngเพิ่งpə̂ng1ခုလေးတင်၊ မကြာသေးမီက2ယခုမှသာขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1တက်သည်2တိုးလာသည်၊ မြင့်တက်သည်3တက်သည်၊ (ယာဉ်)စီးသည်4အထက်သို့ / ပိုကောင်းလာသော (အကူကြိယာ)5အစပြုမှု သို့မဟုတ် ဖြစ်ပေါ်မှုကိုပြသော ကြိယာနောက်ဆက်6ပေါက်သည်၊ ပေါ်လာသည်7မြောက်ဘက်သို့ / အထက်ပိုင်းသို့8လဆန်းကာလมัธยมmát-tá-yomมัธยมmát-tá-yom1အလယ်တန်း/အထက်တန်းအဆင့်2အလယ်တန်းကျောင်း၊ အထက်တန်းကျောင်းအဆင့်ปีbpiiปีbpii1နှစ်2နှစ်ရေတွက်ယူနစ်แรกrɛ̂ɛkแรกrɛ̂ɛk1ပထမဆုံး၊ အစောဆုံး၊ မူလ2အစပိုင်းတွင်၊ ကနဦး၌และlɛ́และlɛ́နှင့်ตื่นเต้นdtʉ̀ʉn-dtênตื่นเต้นdtʉ̀ʉn-dtên1စိတ်လှုပ်ရှားသော (ခံစားချက်)2စိတ်လှုပ်ရှားလာရန်กับgàpกับgàp1နှင့်အတူ2နှင့်၊ နဲ့3ဟင်း (ထမင်းနှင့်စားသော)4ဆန့်ကျင်လျက်၊ ယှဉ်ပြိုင်လျက်5ကို၊ သို့၊ အား6(ဇွန်းခက်ရင်း) အစုံโรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1ကျောင်း (ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း)2ကျောင်း (အဆောက်အအုံ)ใหม่màiใหม่mài1သစ်သော၊ အသစ်ဖြစ်သော2အသစ်၊ ကွဲပြားသော၊ လတ်ဆတ်သော3နောက်တစ်ကြိမ်၊ အသစ်တဖန်4အသစ်၊ အတွေ့အကြုံမရှိသော (လူသစ်)5ခေါင်ရမ်းပင်၏ ထိုင်းမြောက်ပိုင်းဒေသသုံးအမည်
ကျွန်တော့်မောင်လေးက အလယ်တန်း ပထမနှစ်ကို စတက်နေပြီဖြစ်ပြီး ကျောင်းသစ်အတွက် စိတ်လှုပ်ရှားနေပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
အလယ်တန်းတုန်းက ကျွန်တော် ဂီတကလပ်ကို ဝင်ခဲ့ပြီး ကျောင်းပွဲတွေမှာ ခဏခဏ ဖျော်ဖြေခဲ့ရပါတယ်။
သူမသည် မူလတန်းကျောင်းမှ အဒေါ်ဖြစ်သူနှင့်အတူ နေထိုင်ရန် နယ်ဘက်ရှိ အလယ်တန်းကျောင်းသို့ ပြောင်းရွှေ့ခဲ့သည်။
အလယ်တန်းကျောင်းသည် ကျောင်းသားများ မိမိတို့၏ ဝါသနာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုကို စတင်ရှာဖွေပြီး အဆင့်မြင့်ပညာရေးအတွက် ဘာသာရပ်တွဲများကို ရွေးချယ်ရန် ပြင်ဆင်သည့် အချိန်ဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

มัธยม ကို ဘာကြောင့် มัด-ทะ-ยม ဟု အသံထွက်သနည်း။

mát-tá-yom

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 3 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏသရတိုပိတ်သံ -ด ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အမြင့်သံ အသံ

mát

မြင့်စွာစပြီး ဆက်တက်သည်။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ · သရတို → အမြင့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——