มนตร์

mon

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B2

ဂါထာ၊ မန္တန်၊ အဆောင်

ရွတ်ဆိုရာတွင် သို့မဟုတ် ရေးသားရာတွင် တန်ခိုးစွမ်းအားရှိသည်ဟု ယုံကြည်ရသည့် အထွတ်အမြတ် သို့မဟုတ် ဆန်းကြယ်သော စကားလုံးများ၊ ဂါထာမန္တန်။

ဥပမာများ

แม่มดmɛ̂ɛ-mótแม่มดmɛ̂ɛ-mótစုန်းမกำลังgam-langกำลังgam-lang1လောလောဆယ်၊ ...နေဆဲ2စွမ်းအား၊ ခွန်အား3စွမ်းအား၊ ပါဝါ4တပ်ဖွဲ့၊ အင်အားท่องtɔ̂ɔngท่องtɔ̂ɔng1အလွတ်ကျက်သည်2အင်တာနက်ရှာဖွေကြည့်ရှုသည်3လှည့်လည်သည်၊ ဟိုဟိုဒီဒီသွားလာသည်มนตร์monมนตร์mon1ဂါထာ၊ မန္တန်၊ အဆောင်2မှော်ပညာ၊ စုန်းကဝေအတတ်บางอย่างbaang-yàangบางอย่างbaang-yàangတစ်စုံတစ်ရာ / တစ်ခုခုที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်เราraoเราrao1ငါတို့၊ ကျွန်ုပ်တို့2ငါ၊ ကျွန်ုပ် (အလွတ်သဘော)ฟังfangฟังfang1နားထောင်သည်2နားထောင်သည် (လိုက်နာသည်)3အသံထွက်ပေါ်သည်၊ ကြားရသည်ไม่mâiไม่mâi1မ...ဘူး (အငြင်းပြပုဒ်)2ဟင့်အင်း၊ မ...ပါ (အငြင်းအဖြေ)เข้าใจkâo-jaiเข้าใจkâo-jai1နားလည်သည်2ထင်မြင်ယူဆသည်3နားလည်စာနာပေးသည်
စုန်းမက ကျွန်တော်တို့ နားမလည်နိုင်တဲ့ ဂါထာတစ်ခုကို ရွတ်ဖတ်နေပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဒီဂါထာက မကောင်းဆိုးဝါးတွေရဲ့ အန္တရာယ်ကနေ ကာကွယ်ပေးနိုင်တယ်လို့ သူယုံကြည်တယ်။
စိတ်ကူးယဉ်ဝတ္ထုထဲမှာတော့ နဂါးကိုဆင့်ခေါ်ဖို့အတွက် မှော်ဆရာဟာ ဂါထာကို တစ်လုံးမကျန် မှန်ကန်အောင် ရွတ်ဆိုရမယ်။
ဂါထာမန္တန် အစွမ်းထက်စေဖို့အတွက် အာရုံစူးစိုက်မှုရှိရမယ့်အပြင် ဂါထာရဲ့ အသံထွက်တိုင်းကိုလည်း မှန်ကန်အောင် ရွတ်ဆိုရပါမယ်။
2နာမ်B2

မှော်ပညာ၊ စုန်းကဝေအတတ်

ဂါထာမန္တန်များနှင့် ရိုးရာဓလေ့များအရ ဆက်စပ်နေသော သဘာဝလွန်စွမ်းအား၊ မြင့်မြတ်သော မန္တန်များကြောင့် ရရှိလာသော မှော်စွမ်းအင်။

ဥပမာများ

ดาบdàapดาบdàap1ဓားရှည်2ထိုင်းရဲအကြီးတန်းတပ်ကြပ်ကြီး၊ ดาบตำรวจเล่มlêmเล่มlêm1အုပ် (စာအုပ်စသည်တို့ကို ရေတွက်ရာတွင်သုံးသောစကားလုံး)2ဓား၊ ဖယောင်းတိုင်၊ လှည်း ရေတွက်စကားလုံးนี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်มนตร์monมนตร์mon1ဂါထာ၊ မန္တန်၊ အဆောင်2မှော်ပညာ၊ စုန်းကဝေအတတ်คุ้มครองkúm-krɔɔngคุ้มครองkúm-krɔɔng1ကာကွယ်ပေးသည်။ စောင့်ရှောက်ပေးသည်။2ဥပဒေ သို့မဟုတ် မူဝါဒအရ အကာအကွယ်ပေးသည်။ผู้ที่pûu-tîiผู้ที่pûu-tîi... သောသူ/သူများถือครองtʉ̌ʉ-krɔɔngถือครองtʉ̌ʉ-krɔɔngပိုင်ဆိုင်သည်มันmanมันman1၎င်း (အရာဝတ္ထု/တိရစ္ဆာန်)2ဆီပြန်သော၊ အဆီများသော3ပျော်စရာကောင်းသော၊ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်4သူ (အရပ်သုံး၊ လေးစားမှုမပါသော)5ကစီဓာတ်များသည့်ဥ၊ ဥထွက်သီးနှံ6အဆီ၊ ဆီ7တောက်ပြောင်သော၊ ပြောင်လက်သော8စိမ့်သော၊ အရသာကြွယ်ဝသော (အထိအတွေ့/အရသာ)
ဤဓားတွင် ယင်းကို ကိုင်ဆောင်သူအား အကာအကွယ်ပေးသည့် မှော်အစွမ်းရှိသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
သူအသုံးပြုခဲ့သော ဂါထာများမှာ အာနိသင်မရှိတော့သဖြင့် သူ၏မှော်အစွမ်းများ ပျောက်ကွယ်သွားပုံရသည်။
နှစ်ပေါင်းများစွာ ကျင့်ကြံအားထုတ်ခဲ့သော ရသေ့တစ်ပါးသည် သာမန်လူများ မလုပ်နိုင်သောအရာများကို လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် ပြင်းထန်သော မှော်အစွမ်းရှိလိမ့်မည်။
ဤလက်ဖွဲ့သည် မေတ္တာ၊ အများကြည်ညိုမှုနှင့် လာဘ်လာဘတို့အတွက် မှော်အစွမ်းရှိစေရန် သိဒ္ဓိတင်ထားခြင်းဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

มนตร์ ကို ဘာကြောင့် มน ဟု အသံထွက်သနည်း။

mon

  • အသံမထွက်သော စာလုံးตร์ ကို အသံမထွက်ပါ - ◌์ အမှတ်အသားက ၎င်း၏အသံကို ဖျက်သည်။

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -น ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

mon

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

ဤနေရာတွင် ตร์ ကို အသံမထွက်ပါ။

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——