คอง
kɔɔng의미
1명사B2
관습; 전통적 관행(이산 지방)
관습적인 관행이나 전통적인 행동 규범. 특히 ฮีตคองฮีตคองhîit-kɔɔng관습과 전통 (이산/라오스)이라는 표현에서 쓰인다.
예문
ปู่bpòoปู่bpòo1친할아버지2할아버지 (존칭)3조상신 (민간 신앙)สอนsŏnสอนsŏn1가르치다2지시하다; 훈련시키다3훈계하다; 타이르다ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3~하게 하다; 시키다4~를 위해5~하도록; ~하기 위해6~할 정도로; ~할 때까지ลูกหลานlôok lăanลูกหลานlôok lăan1자손; 후손2젊은 세대 (집합적 의미)รู้rúuรู้rúu1알다; 인지하다2알게 되다; 깨닫다; 알아내다3적절히 행동할 줄 알다; 처신할 줄 알다4느끼다; 감지하다; 지각하다จักฮีตคองjàk hêet kongจักฮีตคองjàk hêet kong관습을 알다; 전통에 정통하다ของkŏngของkŏng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품หมู่บ้านmòo bâanหมู่บ้านmòo bâan1마을; 촌락2주택 단지; 폐쇄형 주택 단지และláeและláe그리고, ~와/과 (등위 접속)ช่วยกันchûuai ganช่วยกันchûuai gan1서로 돕다; 협력하다2함께 하다; 힘을 합치다รักษาไว้rák-săa wáiรักษาไว้rák-săa wái1보존하다, 유지하다, 보호하다2유지하다, 고수하다, 보유하다
할아버지는 자녀와 손주들에게 마을의 전통 관습을 가르치고 그것을 보존하는 데 함께 힘쓰라고 하신다.
3개의 예문 더 보기간략히 보기
ถ้าtâaไม่แน่ใจmâi-nɛ̂ɛ-jaiว่าwâaฮีตคองhîit-kɔɔngของkɔ̌ɔngที่นี่tîi-nîiเป็นอย่างไรbpen-yàang-raiก็gɔ̂ลองlɔɔngถามtǎamผู้ใหญ่pûu-yàiในnaiหมู่บ้านmùu-bâanดูduu
이곳의 전통 관습이 어떤지 확실하지 않다면 마을 어른들에게 물어보세요.
แม้mɛ́ɛวิถีชีวิตwí-tǐi-chii-wítจะjàเปลี่ยนไปbplìian-bpaiชาวบ้านchaao-bâanยังyangยึดถือyʉ́t-tʉ̌ʉฮีตคองhîit-kɔɔngที่tîiเน้นnénการเคารพgaan-kao-rópผู้ใหญ่pûu-yàiและlɛ́การช่วยเหลือgaan-chûuai-lʉ̌ʉaกันgan
생활 방식이 변했지만 마을 사람들은 여전히 어른에 대한 존중과 서로 돕는 일을 중시하는 전통 관습을 지키고 있다.
การสืบทอดgaan-sʉ̀ʉp-tɔ̂ɔtฮีตคองhîit-kɔɔngไม่ควรmâi-kuuanเป็นเพียงbpen-piiangการทำgaan-tamตามธรรมเนียมdtaam-tam-niiamแต่dtɛ̀ɛควรkuuanเปิดโอกาสให้bpə̀ət-oo-gàat-hâiคนรุ่นใหม่kon-rûn-màiเข้าใจkâo-jaiเหตุผลhèet-pǒnเบื้องหลังbʉ̂ʉang-lǎngธรรมเนียมtam-niiamเหล่านั้นlào-nánด้วยdûuai
전통 관습을 계승하는 일은 단순히 그것을 따르는 데 그쳐서는 안 되며, 젊은 세대가 그러한 관습의 배경에 있는 이유를 이해할 기회도 제공해야 한다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ง(으)로 끝나서 생음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
평성 성조
kɔɔng
평소 말하는 높이로 평평하게.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |