รายไหน
raai-nǎi意味
1代名詞B1
どれ、どの人、どの件
どれ、どの人、どの件(グループの中から特定の個人や事柄について尋ねるために使われる)。
例文
ในบรรดาnai-ban-daaในบรรดาnai-ban-daa〜の中で、〜の間にนักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian児童、生徒ทั้งหมดtáng-mòtทั้งหมดtáng-mòt1すべて、全部、全体2全部で、完全に、すべて3全体像、すべてนี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)รายไหนraai-nǎiรายไหนraai-nǎiどれ、どの人、どの件ชื่อchʉ̂ʉชื่อchʉ̂ʉ1名前、名称2〜という名前である、〜と呼ばれる3名声、評判สมชายsǒm-chaaiสมชายsǒm-chaai1ソムチャイ(タイの男性名)2男らしい、男性的なครับkrápครับkráp丁寧な文末詞(男性話者)
この生徒たちの中で、ソムチャイという名前なのは誰ですか?
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มีmiiคนไข้kon-kâiรอrɔɔอยู่yùuหลายคนlǎai-konคุณหมอkun-mɔ̌ɔจะjàให้hâiผมpǒmเรียกrîiakรายไหนraai-nǎiเข้ามาkâo-maaก่อนgɔ̀ɔnครับkráp
多くの患者さんが待っています。先生、どの方を最初に呼び入れればよろしいですか?
เราraoได้รับdâi-rápใบสมัครbai-sà-màkมาmaaหลายฉบับlǎai-chà-bàpคุณkunจำjamได้ไหมdâai-mǎiว่าwâaรายไหนraai-nǎiมีประสบการณ์mii-bprà-sòp-gaanด้านdâanการตลาดgaan-dtà-làat
応募書類を数通受け取りました。どの方にマーケティングの経験があったか覚えていますか?
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ย で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
raai
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
รายไหนraai-nǎiรายไหนraai-nǎiどれ、どの人、どの件どれ、どの人、どの件単語