พลุ้ง

plúng

意味

1動詞B2

もくもくと立ち上る、発散する

(煙、ほこり、強い匂いなどが)もくもくと立ち上る、発散する、または広がる

例文

พอporพอpor1十分な2十分に3十分である、足りる4かなり;わりと;まあまあ5〜するとすぐに、〜するやいなやเปิดbpèrtเปิดbpèrt1開ける、開く、覆いを取る、包みを開ける2電源を入れる、点ける3始める、開始する、開店する4かける;再生する(音楽・映像)ฝาfăaฝาfăa1蓋、カバー2扉、パネル3壁;間仕切り;壁板4双子、双子の一人หม้อmôrหม้อmôr1鍋、調理鍋2壺、鉢、鍋(土・陶器)3炊飯器(口語)4変圧器(口語)ควันkwanควันkwan1煙、ガス2湯気、蒸気(口語表現)ร้อนๆrón rónร้อนๆrón rón1熱い;あつあつの2出来立ての、熱いうちにก็gâwก็gâw1~もまた、さらに2それから、だから(順次・結果)3条件マーカー(もし…なら…)4まあ;だって;何しろ(強調・理由付け)5トピック・話題再開マーカーพลุ้งplúngพลุ้งplúngもくもくと立ち上る、発散するเข้าหน้าkâao nâaเข้าหน้าkâao nâa顔を合わせるจนjonจนjon1貧しい2~まで3~するほど;~するまでฉันchănฉันchăn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)3〜のように、〜としてต้องdtôngต้องdtông1~しなければならない2~に違いない;きっと~だถอยหลังtŏi lăngถอยหลังtŏi lăng1後退する、後ろに下がる2後ろ向きに、後方へ3逆行する、退歩する
鍋の蓋を開けた途端、熱い湯気が顔に立ち上り、私は思わず後ずさりしました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス二重子音二重子音 พล では、最初の子音 พ がクラスを決めます。
  2. 声調記号Mai tho
  3. 音節の終わり活音節ここでは不要:声調記号で決まります。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

高声

plúng

高く始まり、さらに上がります。

低子音クラス + Mai tho → 高声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます