แฮ้ม
hɛ́ɛmBedeutung
1InterjektionB1
räusper; ahem
ein Geräusch, das durch Räuspern entsteht und verwendet wird, um Aufmerksamkeit zu erregen, spielerisch zu unterbrechen oder eine milde Warnung auszudrücken
Beispiele
แฮ้มhɛ́ɛmแฮ้มhɛ́ɛmräusper; ahemฉันchǎnฉันchǎn1ich; mich; mir2essen; eine Mahlzeit einnehmen (Mönche und Novizen)3wie; als (in der Art von)ยังyangยังyang1noch; immer noch2noch nicht (mit ไม่)3schon? (in Fragen)4noch (verstärkend)5zu; nach; in Richtungยืนอยู่yʉʉn-yùuยืนอยู่yʉʉn-yùustehen; stehend verweilenตรงนี้dtrong-níiตรงนี้dtrong-níi1hier; genau hier2dieser Ort; diese Stelle3dieser Teil; dieser Abschnitt; dieser Punktนะnáนะná1Abschwächungspartikel; Freundlichkeitspartikel2überredende/bestätigende Partikel3Partikel für nachdenkliches Fragenพวกเธอpûuak-təəพวกเธอpûuak-təə1ihr (Plural); ihr alle2sie (weibliche Gruppe)ลืมlʉʉmลืมlʉʉm1vergessen2liegen lassen (durch Vergessen)ฉันchǎnฉันchǎn1ich; mich; mir2essen; eine Mahlzeit einnehmen (Mönche und Novizen)3wie; als (in der Art von)ไปแล้วbpai-lɛ́ɛoไปแล้วbpai-lɛ́ɛo1schon gegangen sein; abgefahren sein (abgeschlossene Handlung)2ich bin dann mal weg; ich gehe jetzt (Ankündigung)หรือเปล่าrʉ̌ʉ-bplàaoหรือเปล่าrʉ̌ʉ-bplàao1Ja-Nein-Fragepartikel ("... oder nicht?")2ob ... oder nicht
Ch-ch! Ich stehe immer noch genau hier. Habt ihr mich etwa vergessen?
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ครูkruuกระแอมgrà-ɛɛmเสียงดังsǐiang-dangแฮ้มhɛ́ɛmเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเด็กนักเรียนdèk-nák-riianหยุดyùtคุยกันkui-ganและlɛ́หันมาhǎn-maaฟังfang
Die Lehrerin räusperte sich laut mit einem „Ch-ch“, um die Schüler dazu zu bringen, mit dem Reden aufzuhören und zuzuhören.
พอpɔɔเห็นhěnเพื่อนpʉ̂ʉanกำลังgam-langจีบjìipกันganหวานแหววwǎan-wɛ̌ɛoฉันchǎnเลยləəiแกล้งทำglɛ̂ɛng-tamเสียงsǐiangแฮ้มhɛ́ɛmเพื่อpʉ̂ʉaขัดจังหวะkàt-jang-wà
Als ich sah, wie meine Freunde süß miteinander flirteten, machte ich scherzhaft ein „Ch-ch“-Geräusch, um sie zu unterbrechen.
คุณพ่อkun pâwส่งเสียงsòng sĭiangแฮ้มháemเบาๆbao baoเป็นbpenสัญญาณเตือนsăn-yaan dteuuanเมื่อmêuuaเห็นว่าhĕn wâaพี่ชายpêe chaaiเริ่มrêrmพูดจาpôot jaaไม่สุภาพmâi sà-pâapกับgàpแขกkàek
Mein Vater gab ein leises „Ch-ch“ von sich als Warnsignal, als er sah, dass mein älterer Bruder anfing, unhöflich mit den Gästen zu sprechen.
Töne
Sieh Schritt für Schritt, wie die Schreibung den Ton jeder Silbe festlegt.
So entsteht der Ton
- KonsonantenklasseTiefe Klasse
- TonzeichenMai tho
- SilbenendeLebendige SilbeHier nicht nötig: Das Tonzeichen entscheidet.
Konsonanten: Tiefe Klasse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Ergebnis
Ton Hoch
hɛ́ɛm
Beginnt hoch und steigt weiter.
Tiefe Klasse + Mai tho → Hoch
Tontabelle
Alle Klassen und Schreibmuster, diese Silbe ist markiert.
| Mittlere Klasse | Hohe Klasse | Tiefe Klasse | |
|---|---|---|---|
| Kein Zeichen + lebendig | Mittel | Steigend | Mittel |
| Kein Zeichen + tot kurz | Tief | Tief | Hoch |
| Kein Zeichen + tot lang | Tief | Tief | Fallend |
| Mai ek | Tief | Tief | Fallend |
| Mai tho | Fallend | Fallend | Hoch |
| Mai tri | Hoch | — | — |
| Mai chattawa | Steigend | — | — |