กขค

gà-kà-kɔ̂ɔk

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်A1

ထိုင်းအက္ခရာအခြေခံ

ထိုင်းအက္ခရာများဖြစ်သည့် ก၊ ข နှင့် ค ကို အတူတကွသုံး၍ အက္ခရာစဉ် သို့မဟုတ် အရေးအဖတ်အခြေခံကို ရည်ညွှန်းခြင်း။ အင်္ဂလိပ်ဘာသာရှိ ပထမအက္ခရာသုံးလုံးကို သုံး၍ ရည်ညွှန်းပုံနှင့် ဆင်တူသည်။

ဥပမာများ

ครูkruu สอนsɔ̌ɔn เด็กdèk อ่านàan กขคgà-kà-kɔ̂ɔk

ဆရာသည် ကလေးများကို ထိုင်းအက္ခရာများ ဖတ်တတ်အောင် သင်ပေးသည်။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

หนูnǔu เขียนkǐian กขคgà-kà-kɔ̂ɔk ได้แล้วdâai-lɛ́ɛo

အခု ကျွန်တော် ထိုင်းအက္ခရာတွေ ရေးတတ်ပြီ။

ตอนเด็กdton dèkๆ-แม่mâe สอนsŏn ฉันchăn อ่านàan กขคgor kŏr kor

ကျွန်တော် ငယ်ငယ်တုန်းက အမေက ထိုင်းအက္ခရာတွေ ဖတ်တတ်အောင် သင်ပေးခဲ့တယ်။

พรุ่งนี้prûng-níi เราrao จะjà ฝึกfʉ̀k เขียนkǐian กขคgà-kà-kɔ̂ɔk ในnai สมุดsà-mùt

မနက်ဖြန် ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ဗလာစာအုပ်တွေထဲမှာ ထိုင်းအက္ခရာတွေ ရေးလေ့ကျင့်ကြမယ်။

2နာမ်B2

ချစ်သူနှစ်ဦးကြား အပိုလူ၊ အနှောင့်အယှက်ပေးသူ (ဗန်းစကား)

ก้างขวางคอ ၏ ဗန်းစကားအတိုကောက်ဖြစ်ပြီး အခြားသူများကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသူ၊ အထူးသဖြင့် မိမိရှိနေခြင်းကြောင့် ချစ်သူနှစ်ဦး၏ ကြည်နူးချိန် သို့မဟုတ် သီးသန့်နေချိန်ကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသူကို ရည်ညွှန်းသည်။

ဥပမာများ

ไปbpai กันgan สองsɔ̌ɔng คนkon เถอะtə̀ฉันchǎn ไม่mâi อยากyàak เป็นbpen กขคgà-kà-kɔ̂ɔk

မင်းတို့နှစ်ယောက်ပဲ အတူသွားကြပါ။ ကျွန်တော်က အပိုလူ မဖြစ်ချင်ဘူး။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

พอpɔɔ เพื่อนpʉ̂ʉan เริ่มrə̂əm จีบjìip กันgan ฉันchǎn ก็gɔ̂รู้ตัวrúu-dtuua ว่าwâa เป็นbpen กขคgà-kà-kɔ̂ɔk เลยləəi ขอตัวkɔ̌ɔ-dtuua กลับglàp ก่อนgɔ̀ɔn

သူငယ်ချင်းတွေ အချင်းချင်း ပိုးပန်းစကား ပြောလာကြတဲ့အခါ ကျွန်တော်က အပိုလူ ဖြစ်နေမှန်း သိလိုက်တာကြောင့် ခွင့်တောင်းပြီး စောစောပြန်ခဲ့တယ်။

ถึงจะtʉ̌ng-jà ชวนchuuan ฉันchǎn ไปด้วยbpai-dûuai แต่dtɛ̀ɛ ถ้าtâa พวกเธอpûuak-təə อยากyàak อยู่yùu กันgan ตามลำพังdtaam-lam-pang ฉันchǎn ก็gɔ̂ไม่mâi อยากyàak ไปเป็นbpai-bpen กขคgà-kà-kɔ̂ɔk หรอกrɔ̀k

မင်းတို့က ကျွန်တော့်ကို အတူလိုက်ဖို့ ဖိတ်ထားပေမဲ့ မင်းတို့နှစ်ယောက် သီးသန့်အချိန်ဖြုန်းချင်ရင် ကျွန်တော်က အပိုလူ မဖြစ်ချင်ဘူး။

นึกว่าnʉ́k-wâa จะjà ไปกินข้าวbpai-gin-kâao กันgan หลายคนlǎai-kon ที่ไหนได้tîi-nǎi-dâai มีmii แค่kɛ̂ɛ เธอtəə กับgàp แฟนfɛɛn ฉันchǎn เลยləəi กลายเป็นglaai-bpen กขคgà-kà-kɔ̂ɔk ไปbpai โดยไม่ตั้งใจdooi-mâi-dtâng-jai

လူတစ်စုလုံး အပြင်ထွက်စားကြမယ်လို့ ကျွန်တော် ထင်ထားပေမဲ့ တကယ်တော့ မင်းနဲ့ မင်းရဲ့ချစ်သူပဲ ဖြစ်နေတော့ ကျွန်တော် မရည်ရွယ်ဘဲ အပိုလူ ဖြစ်သွားတယ်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

กขค ကို ဘာကြောင့် กะ-ขะ-คอก ဟု အသံထွက်သနည်း။

gà-kà-kɔ̂ɔk

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 3 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရတိုဖြစ်သဖြင့် အသေဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်

အနိမ့်သံ အသံ

gà

နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။

အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

	အလယ်အုပ်စု	မြင့်အုပ်စု	နိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်	အလယ်သံ	တက်သံ	အလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	အမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	ကျသံ
Mai ek	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	ကျသံ
Mai tho	ကျသံ	ကျသံ	အမြင့်သံ
Mai tri	အမြင့်သံ	—	—
Mai chattawa	တက်သံ	—	—

ဆက်စပ်စကားလုံးများ

2ချစ်သူနှစ်ဦးကြား အပိုလူ၊ အနှောင့်အယှက်ပေးသူ (ဗန်းစကား)

အခြားပုံစံများ · အပြောစကား

ก้างขวางคอgâang-kwǎang-kɔɔ

အနှောင့်အယှက်၊ ကြားဝင်နှောင့်ယှက်သူ