โต้ตอบ
dtôo-dtɔ̀ɔp의미
1동사A2
응답하다, 대답하다
누군가의 메시지, 행동, 또는 발언에 대해 대답하거나 응답하다.
예문
ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3분류사: คน; ท่าน(높임말)ส่งข้อความsòng-kɔ̂ɔ-kwaamส่งข้อความsòng-kɔ̂ɔ-kwaam메시지를 보내다; 문자를 보내다มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian학생 (초중고생)จึงjʉngจึงjʉng1그러므로, 그래서, 따라서2그제야, 그래서 (결과로서)โต้ตอบdtôo-dtɔ̀ɔpโต้ตอบdtôo-dtɔ̀ɔp1응답하다, 대답하다2상호작용하다ทันทีtan-tiiทันทีtan-tii즉시; 당장
선생님이 메시지를 보내자 학생이 즉시 답장했습니다.
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나는 오늘 아침에 고객의 이메일에 답장했습니다.
그가 메시지를 보내면 정중하게 답장해 주세요.
นักการเมืองnák-gaan-mʉʉangคนkonนั้นnánโต้ตอบdtôo-dtɔ̀ɔpคำวิจารณ์kam-wí-jaanด้วยdûuaiเหตุผลhèet-pǒnและlɛ́ข้อมูลkɔ̂ɔ-muun
그 정치인은 논리와 데이터를 사용하여 비판에 대응했습니다.
2동사B1
상호작용하다
누군가 또는 무언가와 서로 소통하고 반응을 주고받다.
예문
เราraoเราrao1우리2나 (비격식/지역적)คุยกันkui-ganคุยกันkui-gan1함께 이야기하다, 수다 떨다2논의하다, 의논하다, 협의하다3(이성 교제 전) 연락하고 지내다, 썸타다ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)แชตchɛ́tแชตchɛ́t1채팅하다; 문자를 보내다 (온라인)2채팅; 문자 대화และlɛ́และlɛ́그리고, ~와/과 (등위 접속)โต้ตอบdtôo-dtɔ̀ɔpโต้ตอบdtôo-dtɔ̀ɔp1응답하다, 대답하다2상호작용하다กันganกันgan1함께; 같이2서로3막다; 예방하다; 차단하다4보호용의; 내성이 있는; 방지·차단의5나 (비격식, 남성어)6따로 떼어 두다; 비축하다ทุกวันtúk-wanทุกวันtúk-wan1매일; 날마다2매일의; 날마다 일어나는
우리는 매일 채팅하고 소통합니다.
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성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
하강성 성조
dtôo
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
중자음 클래스 + Mai tho → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
+
โต้ตอบdtôo-dtɔ̀ɔpโต้ตอบdtôo-dtɔ̀ɔp응답하다, 대답하다응답하다, 대답하다단어