ข้องใจ
kɔ̂ɔng-jai의미
1동사B2
불안해하다; 의심을 품다; 수상히 여기다
의심이나 풀리지 않은 의문으로 인해 불안하거나 신경 쓰이다; 의심스럽다.
예문
ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)รู้สึกrúu-sʉ̀kรู้สึกrúu-sʉ̀k1느끼다; 감지하다2~라고 느끼다; 생각하다 (인상/의견)ข้องใจkɔ̂ɔng-jaiข้องใจkɔ̂ɔng-jai불안해하다; 의심을 품다; 수상히 여기다กับgàpกับgàp1~와 함께; 같이2~와/과; 그리고 (비격식)3반찬; 곁들임 요리4~에 맞서; ~대 (vs)5~에게; ~를 향해 (수신자/대상)6분류사: 세트/벌 (숟가락과 포크)คำอธิบายkam-à-tí-baaiคำอธิบายkam-à-tí-baai1설명; 해명2설명문; 캡션; 범례; 묘사ของเขาkɔ̌ɔng-kǎoของเขาkɔ̌ɔng-kǎo그의 것; 그녀의 것; 그들의 것นิดหน่อยnít-nɔ̀iนิดหน่อยnít-nɔ̀i1조금; 약간2적은 양มันmanมันman1그것 (사물/동물)2기름진; 기름기가 많은; 지방이 많은3재미있는, 신나는, 짜릿한 (구어체)4그/그녀 (구어체, 무례함)5녹말질 덩이뿌리·덩이줄기; 덩이뿌리·덩이줄기 작물6지방; 비계; 기름7반짝이다; 윤기가 나다8크리미한; 진하고 풍부한 (식감/맛)ดูduuดูduu1보다; 지켜보다; 관찰하다2점검하다; 조사하다; 검사하다3~처럼 보이다; ~하게 보이다4시도해 보다; ~해 보다5점을 치다; 운세를 보다ไม่ค่อยmâi-kɔ̂iไม่ค่อยmâi-kɔ̂i1거의 ~하지 않는; 좀처럼 ~않는; 자주 ~않는2그리 ~않은; 별로 ~않은 (정도)สมเหตุสมผลsǒm-hèet-sǒm-pǒnสมเหตุสมผลsǒm-hèet-sǒm-pǒn합리적인, 타당한
그의 설명이 조금 신경 쓰입니다. 별로 앞뒤가 맞지 않는 것 같아요.
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의구심이 드는 점이 있나요? 저에게 물어보셔도 됩니다.
ตำรวจdtam-rùuatข้องใจkɔ̂ɔng-jaiในnaiคำให้การของพยานkam-hâi-gaan-kɔ̌ɔng-pá-yaanเพราะprɔ́มันmanขัดแย้งกับkàt-yɛ́ɛng-gàpหลักฐานlàk-tǎanที่tîiพบpópในnaiที่เกิดเหตุtîi-gə̀ət-hèet
경찰은 목격자의 증언이 현장에서 발견된 증거와 모순되었기 때문에 그 증언을 의심했습니다.
ถึงแม้ว่าtĕung máe wâaคดีká-deeจะjàปิดbpìtไปแล้วbpai láewแต่dtàeเขาkăoก็gâwยังคงyang kongข้องใจkông jaiอยู่yòoลึกๆléuk léukว่าwâaใครkraiคือkeuคนร้ายkon ráaiตัวจริงdtuua jing
사건은 종결되었지만, 그는 여전히 마음속 깊은 곳에 누가 진범인지에 대한 의구심을 품고 있습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스고자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
고자음 클래스 자음
ขฃฉฐถผฝศษสห
결과
하강성 성조
kɔ̂ɔng
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
고자음 클래스 + Mai tho → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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ข้องใจkɔ̂ɔng-jaiข้องใจkɔ̂ɔng-jai불안해하다; 의심을 품다; 수상히 여기다불안해하다; 의심을 품다; 수상히 여기다단어