อบเป็น
òp-bpen意味
1動詞B1
オーブンでの焼き方を心得ている
オーブンで焼く技術を身につけており、適切に焼けること。焼く行為と、習得した能力を表す語を組み合わせた表現。
例文
คุกกี้kúk-gîiคุกกี้kúk-gîi1クッキー、ビスケット2ウェブクッキー、ブラウザクッキーแบบนี้bɛ̀ɛp-níiแบบนี้bɛ̀ɛp-níi1このように;こういう風に2この種の;このような(修飾語)3こういうもの;このタイプ(単独使用)ฉันchǎnฉันchǎn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)3〜のように、〜としてอบเป็นòp-bpenอบเป็นòp-bpenオーブンでの焼き方を心得ているแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)แม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1母;お母さん2女性への伝統的・親しみを込めた呼びかけ3接頭辞:女性の;主要な;基盤のเพิ่งpə̂ngเพิ่งpə̂ng1たった今、最近2今やっと、まさに今สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1教える2指導する、訓練する3諭す、戒めるเมื่อวานmʉ̂ʉa-waanเมื่อวานmʉ̂ʉa-waan1昨日(今日の前日)2昨日、昨日に(副詞として)
私はもうこのクッキーを焼けるよ。母が昨日教えてくれたばかりなの。
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เมื่อก่อนmʉ̂ʉa-gɔ̀ɔnฉันchǎnทำtamขนมkà-nǒmไม่mâiเป็นbpenเลยləəiแต่dtɛ̀ɛตอนนี้dtɔɔn-níiเค้กกล้วยหอมkéek-glûuai-hɔ̌ɔmก็gɔ̂อบเป็นòp-bpenแล้วlɛ́ɛo
以前はデザートを何も作れなかったが、今ではバナナケーキを焼けるようになった。
ขนมปังkà-nǒm-bpangแบบนี้bɛ̀ɛp-níiมีใครmii-kraiอบเป็นòp-bpenบ้างbâangฉันchǎnอยากyàakลองทำlɔɔng-tamแต่dtɛ̀ɛไม่รู้mâi-rúuว่าwâaต้องdtɔ̂ngเริ่มrə̂əmยังไงyang-ngai
このようなパンの焼き方を知っている人はいますか。作ってみたいのですが、どこから始めればいいのか分かりません。
เค้กkéekธรรมดาtam-má-daaฉันchǎnอบเป็นòp-bpenแล้วก็lɛ́ɛo-gɔ̂จริงjingแต่dtɛ̀ɛถ้าtâaต้องdtɔ̂ngทำเค้กtam-kéekหลายlǎaiชั้นchánสำหรับsǎm-ràpงานแต่งngaan-dtɛ̀ngก็gɔ̂คงkongต้องdtɔ̂ngฝึกfʉ̀kอีกìikมากmâak
普通のケーキならもう焼けますが、結婚式用の段になったケーキを作るには、さらにかなり練習が必要でしょう。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節閉鎖音 -บ で終わるので死音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
低声
òp
低く始まり、低いまま少し下がります。
中子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
อบเป็นòp-bpenอบเป็นòp-bpenオーブンでの焼き方を心得ているオーブンでの焼き方を心得ている単語