สามิต
sǎa-mít意味
1形容詞C2
落ち着いた、鎮まった
落ち着いた、鎮まった、なだめられた（文学的および古風な表現）
例文
เมื่อmʉ̂ʉaเมื่อmʉ̂ʉa1〜の時、〜する時に2〜に；〜の時に（時の表現）ได้dâaiได้dâai1いいよ、了解2得る；受け取る；獲得する3できる；可能である；してもよい4何とか成し遂げる；成功する5行為の実現を示すマーカーฟังfangฟังfang1聞く2聞き入れる、従う3～のように聞こえるพระธรรมเทศนาprá-tam-má-têet-sà-naaพระธรรมเทศนาprá-tam-má-têet-sà-naa仏教の説教（説法）ความโกรธkwaam-gròotความโกรธkwaam-gròot怒り、憤りแค้นkɛ́ɛnแค้นkɛ́ɛn1恨み、怨恨、深い憤り2深く恨む、根に持つในใจnai-jaiในใจnai-jai心の中で; ひそかにของเขาkɔ̌ɔng-kǎoของเขาkɔ̌ɔng-kǎo彼のもの、彼女のもの、彼らのものก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーสามิตsǎa-mítสามิตsǎa-mít落ち着いた、鎮まったลงlongลงlong1降りる、下る2（乗り物を）降りる3下へ、下流へ4塗る、記入する、記録する5下がる、減少する6着陸する、降り立つ7南へ、内陸から中央の低地へ8掲載する、ネットに投稿するอย่างประหลาดyàang-bprà-làatอย่างประหลาดyàang-bprà-làat奇妙に、変に
説教を聞くと、彼の心の中の怒りと恨みは不思議なほど静まりました。
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声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
上昇声
sǎa
いったん低く下がってから、はっきり上がります。
高子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 上昇声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |