สหัชชะ
sà-hàt-cháArti
1Kata SifatC1
bawaan; alami; inheren
Telah ada sejak lahir; bawaan, alami, atau inheren.
Contoh
พรสวรรค์pɔɔn-sà-wǎnพรสวรรค์pɔɔn-sà-wǎnbakat; kemampuan alamiทางtaangทางtaang1jalan; rute; jalur2arah; sisi3metode; cara; sarana4melalui; via (sarana atau saluran)5kata penggolong: jalan/rute/cara6dalam hal; di bidang7pihak/sisi (institusional)ศิลปะsǐn-lá-bpàศิลปะsǐn-lá-bpà1seni; kesenian2keterampilan artistik; keahlian (seni)ของเขาkɔ̌ɔng-kǎoของเขาkɔ̌ɔng-kǎomiliknya; milik merekaถือเป็นtʉ̌ʉ-bpenถือเป็นtʉ̌ʉ-bpendianggap sebagai; dipandang sebagaiสหัชชะsà-hàt-cháสหัชชะsà-hàt-chábawaan; alami; inherenที่tîiที่tîi1tempat; posisi; kursi; ruang2di; dalam; ke suatu tempat3penggolong: tempat; kursi; porsi per orang4yang (penanda relatif)5ketika; saat (penanda waktu)6penanda bilangan tingkatติดตัวdtìt-dtuuaติดตัวdtìt-dtuua1membawa pada diri sendiri; membawa serta2bersama seseorang; di badan; dibawa serta3menempel/melekat pada tubuh seseorang (tentang bau/noda, dsb.)4melekat pada seseorang (tentang sifat/keterampilan/dsb.); menjadi bawaanมาmaaมาmaa1datang; tiba2mencapai atau menjadi suatu keadaan3penanda aspek lampau/hingga saat iniตั้งแต่เกิดdtâng-dtɛ̀ɛ-gə̀ətตั้งแต่เกิดdtâng-dtɛ̀ɛ-gə̀ətsejak lahir
Bakat seninya dianggap sebagai sifat bawaan yang telah ada padanya sejak lahir.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
นักnákพฤติกรรมศาสตร์prʉ́t-dtì-gam-sàatอธิบายà-tí-baaiว่าwâaการสร้างgaan-sâangรังrangของkɔ̌ɔngนกnókเป็นbpenพฤติกรรมprʉ́t-dtì-gamสหัชชะsà-hàt-cháที่tîiไม่ต้องmâi-dtɔ̂ngอาศัยaa-sǎiการเรียนรู้gaan-riian-rúu
Ilmuwan perilaku menjelaskan bahwa membangun sarang pada burung adalah perilaku bawaan yang tidak memerlukan proses belajar.
แม้mɛ́ɛจะjàเติบโตdtə̀əp-dtooในnaiสภาพแวดล้อมsà-pâap-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔmที่tîiต่างกันdtàang-ganแต่dtɛ̀ɛฝาแฝดfǎa-fɛ̀ɛtคู่kûuนี้níiก็gɔ̂ยังyangมีmiiลักษณะlák-sà-nàสหัชชะsà-hàt-cháบางอย่างbaang-yàangที่tîiคล้ายคลึงกันkláai-klʉng-ganอย่างน่าทึ่งyàang-nâa-tʉ̂ng
Meskipun tumbuh di lingkungan yang berbeda, si kembar ini masih memiliki beberapa karakteristik bawaan yang sangat mirip.
นักปรัชญาnák bpràt-yaaบางbaangกลุ่มglùmมองว่าmong wâaความเมตตากรุณาkwaam mêt-dtaa gà-rú-naaนั้นnánเป็นbpenคุณธรรมkun-ná-tamสหัชชะsà-hàt-cháที่têeฝังลึกfăng léukอยู่ในyòo naiจิตวิญญาณjìt-dtà-win-yaanของkŏngมนุษย์má-nútทุกคนtúk kon
Beberapa kelompok filsuf memandang kasih sayang sebagai kualitas bawaan yang tertanam dalam di dalam jiwa setiap manusia.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada tiap suku kata.
Kenapa สหัชชะ dibaca สะ-หัด-ชะ?
sà-hàt-chá
Aturan nada di bawah memakai suku kata yang diucapkan.
3 suku kata · pilih satu untuk melihat aturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas tinggi
- Tanda nadaTanpa tanda nada
- Akhir suku kataSuku kata matiVokal pendek tanpa konsonan akhir, jadi mati.
Konsonan Kelas tinggi
ขฃฉฐถผฝศษสห
Hasil
Nada Rendah
sà
Mulai rendah dan tetap rendah, sedikit menurun.
Kelas tinggi + Tanpa tanda nada + Suku kata mati → Rendah
Tabel nada
Semua kelas dan pola ejaan, dengan suku kata ini ditandai.
| Kelas tengah | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tanpa tanda + hidup | Sedang | Naik | Sedang |
| Tanpa tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tanpa tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai tho | Turun | Turun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Naik | — | — |
Rincian Kata
สหัชsà-hàtสหัชsà-hàtlahir bersama; bawaan alam; ada sejak lahirlahir bersama; bawaan alam; ada sejak lahirBagian 1
+
สหัชชะsà-hàt-cháสหัชชะsà-hàt-chábawaan; alami; inherenbawaan; alami; inherenKata