เหมียว
mǐiaoЗначения
1МеждометиеA1
мяу
Звук, который издает кошка; мяу.
Примеры
Еще 3 примеровСкрыть
Я слышу звук «мяу».
Я слышал, как за домом мяукает кошка.
พอpɔɔฉันchǎnเปิดbpə̀ətประตูบ้านbprà-dtuu-bâanก็gɔ̂มีmiiเสียงsǐiangเหมียวmǐiaoดังdangมาจากmaa-jàakใต้ท้องdtâai-tɔ́ɔngรถrót
Когда я открыл ворота дома, из-под машины донеслось «мяу».
2СуществительноеA1
кошка
Кошка (разговорное или детское слово).
Примеры
บ้านbâanบ้านbâan1дом; жилище2дом (семья)3деревня; родные места4счётное слово: หลัง5домашний; одомашненный; культурныйฉันchǎnฉันchǎn1я; меня2есть; принимать пищу (о монахах)มีmiiมีmii1иметь; обладать2иметься; существовать3испытывать; подвергатьсяเจ้าเหมียวjâao-mǐiaoเจ้าเหมียวjâao-mǐiaoкотик; киска (ласково)หนึ่งnʉ̀ngหนึ่งnʉ̀ng1один (число)2один; единичный3некий; определённый4первый; лучший; главныйตัวdtuuaตัวdtuua1тело; сам (себя); человек (разг.)2счетное слово: животные, одежда, мебель, некоторые предметы; люди (неформ.)3персонаж; фигура
В моём доме живёт один котёнок.
Еще 3 примеровСкрыть
Посмотри туда! Котёнок такой милый.
Мой котик любит спать на диване.
Не забудь покормить кота сегодня вечером.
Тоны
Посмотрите шаг за шагом, как написание задаёт тон каждого слога.
Как определяется тон
- Класс согласнойВысокий классВедущая หНепроизносимая ห перед ม переводит слог в высокий класс.
- Тоновый знакБез тонового знака
- Конец слогаЖивой слогЗаканчивается на сонорную -ว, поэтому слог живой.
Согласные: Высокий класс
ขฃฉฐถผฝศษสห
Результат
Тон Восходящий
mǐiao
Сначала опускается, затем заметно поднимается.
Высокий класс + Без тонового знака + Живой слог → Восходящий
Таблица тонов
Все классы и варианты написания; этот слог выделен.
| Средний класс | Высокий класс | Низкий класс | |
|---|---|---|---|
| Без знака + живой | Средний | Восходящий | Средний |
| Без знака + мёртвый краткий | Низкий | Низкий | Высокий |
| Без знака + мёртвый долгий | Низкий | Низкий | Нисходящий |
| Mai ek | Низкий | Низкий | Нисходящий |
| Mai tho | Нисходящий | Нисходящий | Высокий |
| Mai tri | Высокий | — | — |
| Mai chattawa | Восходящий | — | — |