ฮินดู
hin-duuအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်B1
ဟိန္ဒူဘာသာဝင်
ဟိန္ဒူဘာသာကို ကိုးကွယ်သူ။
ဥပမာများ
เพื่อนบ้านpʉ̂ʉan-bâanเพื่อนบ้านpʉ̂ʉan-bâan1အိမ်နီးချင်း2အိမ်နီးချင်းဖြစ်သော နိုင်ငံ သို့မဟုတ် လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်ชาวฮินดูchaao-hin-duuชาวฮินดูchaao-hin-duuဟိန္ဒူဘာသာဝင်เขาkǎoเขาkǎo1သူ (အမျိုးသား)2သူမ3သူတို့4ဦးချို5တောင်၊ ကုန်းไหว้พระwâai-práไหว้พระwâai-práဘုရားရှိခိုးသည်၊ ဘုရားဖူးသည်ทุกเช้าtúk-cháaoทุกเช้าtúk-cháaoမနက်တိုင်း
ကျွန်တော့်အိမ်နီးချင်းက ဟိန္ဒူဘာသာဝင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး သူက မနက်တိုင်း ဝတ်ပြုဆုတောင်းပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
กลุ่มglùmฮินดูhin-duuในเมืองnai-mʉʉangนี้níiจัดjàtงานเทศกาลngaan-têet-sà-gaanอย่างyàangคึกคักkʉ́k-kákทุกปีtúk-bpii
ဒီမြို့က ဟိန္ဒူလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းဟာ နှစ်စဉ် ပွဲတော်တွေကို စည်ကားသိုက်မြိုက်စွာ ကျင်းပကြပါတယ်။
เธอtəəเป็นbpenฮินดูhin-duuแต่dtɛ̀ɛก็gɔ̂ร่วมงานrûuam-ngaanของkɔ̌ɔngศาสนาsàat-sà-nǎaอื่นʉ̀ʉnด้วยdûuaiความเคารพkwaam-kao-róp
သူမက ဟိန္ဒူဘာသာဝင်ဖြစ်ပေမဲ့ အခြားဘာသာရေးပွဲတွေကိုလည်း လေးစားမှုနဲ့ ပါဝင်ဆင်နွှဲပါတယ်။
นักnákวิชาการฮินดูwí-chaa-gaan-hin-duuอธิบายà-tí-baaiพิธีกรรมpí-tii-gamให้hâiผู้เข้าชมpûu-kâo-chomเข้าใจkâo-jaiบริบทbɔɔ-rí-bòtทางtaangศรัทธาsàt-taaและlɛ́ชีวิตประจำวันchii-wít-bprà-jam-wan
လာရောက်လေ့လာသူတွေက သက်ဝင်ယုံကြည်မှုနဲ့ နေ့စဉ်ဘဝရဲ့ အခြေအနေတွေကို နားလည်နိုင်အောင် ဟိန္ဒူပညာရှင်တစ်ဦးက ဘာသာရေးထုံးတမ်းစဉ်လာတွေကို ရှင်းပြခဲ့ပါတယ်။
2နာမဝိသေသနB1
ဟိန္ဒူဘာသာနှင့် သက်ဆိုင်သော
ဟိန္ဒူဘာသာ၊ ၎င်း၏ဘာသာဝင်များ သို့မဟုတ် ယဉ်ကျေးမှုနှင့် သက်ဆိုင်သော။
ဥပမာများ
ฉันchănฉันchăn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်สนใจsŏn jaiสนใจsŏn jai1(တစ်စုံတစ်ရာ/တစ်စုံတစ်ဦးကို) စိတ်ဝင်စားသည်2အာရုံစိုက်သည်၊ ဂရုပြုသည်ประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàat1သမိုင်း (ပညာရပ်)2သမိုင်း၊ အတိတ်ဖြစ်ရပ်များศาสนาฮินดูsàat-sà-năa hin-dooศาสนาฮินดูsàat-sà-năa hin-dooဟိန္ဒူဘာသာတရားและláeและláeနှင့်ตำนานdtam naanตำนานdtam naan1ဒဏ္ဍာရီ2ဂန္ထဝင်ပုဂ္ဂိုလ်၊ ထင်ရှားကျော်ကြားသူ3သမိုင်းမှတ်တမ်း၊ ရာဇဝင်မှတ်တမ်းต่างdtàangต่างdtàang1ခြားနားသော၊ ကွဲပြားသော။2အမျိုးမျိုးသော၊ ကွဲပြားစုံလင်သော။3အသီးသီး (လုပ်ဆောင်သည်)။4ပြည်ပမှဖြစ်သော၊ ဒေသခံမဟုတ်သော။5ကွဲပြားသည်၊ ခြားနားသည်။6အစားထိုးအဖြစ်၊ ကိုယ်စားๆ-
ကျွန်ုပ်သည် ဟိန္ဒူဘာသာ၏ သမိုင်းကြောင်းနှင့် ၎င်း၏ ဒဏ္ဍာရီအမျိုးမျိုးကို စိတ်ဝင်စားပါသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เทศกาลโฮลีtêet-sà-gaan-hoo-liiเป็นประเพณีbpen-bprà-pee-niiสำคัญsǎm-kanในnaiวัฒนธรรมwát-tá-ná-tamฮินดูhin-duuที่tîiผู้คนpûu-konโปรยbprooiสีsǐiฉลองchà-lɔ̌ɔngฤดูใบไม้ผลิrʉ́-duu-bai-máai-lí
ဟိုးလီးပွဲတော်သည် ဟိန္ဒူယဉ်ကျေးမှုတွင် အရေးကြီးသော ပွဲတော်တစ်ခုဖြစ်ပြီး လူများက နွေဦးရာသီကို ဆင်နွှဲရန်အတွက် ဆေးရောင်စုံများ ပက်ကြသည်။
นักวิชาการnák-wí-chaa-gaanอธิบายà-tí-baaiหลักธรรมlàk-tamฮินดูhin-duuเรื่องrʉ̂ʉangกรรมgamและlɛ́ธรรมะtam-máในnaiการบรรยายgaan-ban-yaaiครั้งนี้kráng-níi
ပညာရှင်က ယခုဟောပြောပွဲတွင် ကံနှင့် ဓမ္မဆိုင်ရာ ဟိန္ဒူအယူဝါဒများကို ရှင်းလင်းပြောကြားခဲ့သည်။
สถาปัตยกรรมsà-tăa-bpàt-dtà-yá-gamแบบbàepฮินดูhin duuสะท้อนsà-tónจักรวาลทัศน์jàk-grà-waan-tátผ่านpàanผังpăngวิหารwí-hăanและláeลวดลายlûuat laaiเทพปกรณัมtêhp-bpà-gà-rá-nam
ဟိန္ဒူဗိသုကာလက်ရာများသည် ဘုရားကျောင်းပုံစံများနှင့် ဒဏ္ဍာရီလာ အနုပညာလက်ရာများမှတစ်ဆင့် စကြဝဠာဆိုင်ရာ အမြင်ကို ထင်ဟပ်စေသည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -น ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
hin
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |