ไถฟีด
tǎi-fîit의미
1동사B1
소셜 미디어 피드를 스크롤하다
소셜 미디어 피드나 타임라인을 스크롤하거나 넘겨보다
예문
ก่อนนอนgòn nonก่อนนอนgòn non1자기 전에, 취침 전에2취침 전의 (수식어)ฉันchănฉันchăn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)3처럼; 같이(관계나 방식)ชอบchôpชอบchôp1좋아하다; 마음에 들다2~하는 경향이 있다; 보통3적절하다; 알맞다 (격식)นอนnonนอนnon1자다; 수면을 취하다2눕다; 기대다3누운; 기대어 있는ไถฟีดtăi fêetไถฟีดtăi fêet소셜 미디어 피드를 스크롤하다เฟซบุ๊กfáyt-búkเฟซบุ๊กfáyt-búk1페이스북 (소셜 네트워크)2페이스북 페이지/계정เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해ดูdooดูdoo1보다; 지켜보다; 관찰하다2점검하다; 조사하다; 검사하다3~처럼 보이다; ~하게 보이다4시도해 보다; ~해 보다5점을 치다; 운세를 보다6돌보다; 지켜보다รูปrôopรูปrôop1그림; 사진; 이미지2모양; 형태; 형상3체격; 체형4조각상; 입체상; 형상5문법적 형태ของkŏngของkŏng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품เพื่อนๆpêuuan pêuuanเพื่อนๆpêuuan pêuuan친구들(복수형)
자기 전에 나는 누워서 친구들의 사진을 보기 위해 페이스북 피드를 훑어보는 것을 좋아합니다.
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เขาkǎoเอาแต่ao-dtɛ̀ɛนั่งnângไถฟีดtǎi-fîitอินสตาแกรมin-sà-dtaa-grɛɛmทั้งวันtáng-wanจนjonไม่ได้mâi-dâaiทำtamรายงานraai-ngaanที่tîiครูkruuสั่งsàngเลยləəi
그는 하루 종일 인스타그램 피드만 들여다보고 있느라 선생님이 내주신 보고서도 작성하지 않았습니다.
เมื่อเช้านี้mʉ̂ʉa-cháao-níiตอนที่dtɔɔn-tîiกำลังgam-langไถtǎiฟีดข่าวfîit-kàaoในnaiโทรศัพท์too-rá-sàpฉันchǎnก็gɔ̂บังเอิญbang-əənเห็นhěnประกาศbprà-gàatหยุดเรียนyùt-riianพอดีpɔɔ-dii
오늘 아침 휴대폰으로 뉴스 피드를 확인하던 중, 우연히 휴교 공고를 보게 되었습니다.
วัยรุ่นwai-rûnหลายคนlǎai-konมีmiiพฤติกรรมprʉ́t-dtì-gamติดdtìtสมาร์ทโฟนsà-màat-foonและlɛ́มักจะmák-jàไถฟีดtǎi-fîitโซเชียลมีเดียsoo-chiian-mii-diiaอย่างไร้จุดหมายyàang-rái-jùt-mǎaiเมื่อmʉ̂ʉaรู้สึกrúu-sʉ̀kเบื่อหน่ายbʉ̀ʉa-nàaiหรือrʉ̌ʉเหงาngǎo
많은 청소년들이 스마트폰 중독 증상을 보이며 지루하거나 외로울 때 목적 없이 소셜 미디어 피드를 훑어보는 경향이 있습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스고자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절모음 ไ에 끝소리 -ย이(가) 숨어 있어서 생음절이에요.
고자음 클래스 자음
ขฃฉฐถผฝศษสห
결과
상승성 성조
tǎi
먼저 낮게 내려갔다가 뚜렷하게 올라가요.
고자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 상승성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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