วุ้ย
wúi의미
1감탄사A2
오!; 앗!
놀람, 충격, 또는 깜짝 놀람을 표현할 때 쓰는 감탄사
예문
วุ้ยwúiวุ้ยwúi1오!; 앗!2아이참!; 에휴!ตกใจdtòk-jaiตกใจdtòk-jai깜짝 놀라다; 겁먹다หมดmòtหมดmòt1다 떨어진; 남은 것이 없는2떨어지다; 다 쓰다; 매진되다3완전히; 전부4전부; 모두; 총합으로เลยləəiเลยləəi1전혀, 조금도 (주로 부정문에서)2그래서, 그러므로; 바로 (즉각적인 결과)3완전히, 절대적으로 (강조)4지나다; 넘어서다; 초과하다มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지ไม่ให้mâi-hâiไม่ให้mâi-hâi1주지 않다, 제공하지 않다2허용하지 않다, 못하게 하다, 금지하다3~하지 않도록, 방지하기 위해ซุ่มsûmซุ่มsûm1숨다, 매복하다2남몰래 (~을) 하다, 비밀리에3은밀하게, 조용히ให้เสียงhâi-sǐiangให้เสียงhâi-sǐiang목소리를 연기하다; 더빙하다; 보이스오버를 하다
와! 깜짝이야. 인기척도 없이 오면 어떡해.
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으악! 방금 바퀴벌레가 내 발 위로 지나갔어.
어머! 천둥소리가 너무 커서 깜짝 놀랐잖아.
세상에! 그렇게 소리 없이 나타나면 나 심장마비 걸릴 뻔했잖아.
2감탄사B1
아이참!; 에휴!
가벼운 성가심, 짜증 또는 좌절감을 표현할 때 쓰는 감탄사
예문
วุ้ยwúiวุ้ยwúi1오!; 앗!2아이참!; 에휴!อากาศaa-gàatอากาศaa-gàat1공기2날씨, 기상วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1오늘 (발화 시점)2오늘; 금일3요즘; 현재มันmanมันman1그것 (사물/동물)2기름진; 기름기가 많은; 지방이 많은3재미있는, 신나는, 짜릿한 (구어체)4그/그녀 (구어체, 무례함)5녹말질 덩이뿌리·덩이줄기; 덩이뿌리·덩이줄기 작물6지방; 비계; 기름7반짝이다; 윤기가 나다8크리미한; 진하고 풍부한 (식감/맛)จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다ร้อนrɔ́ɔnร้อนrɔ́ɔn1더운, 뜨거운 (온도)2맵다; 알싸하다(생강, 후추 등의 맛)3뜨겁다; 덥다; 뜨거워지다4시급한; 치열한; 긴박한อะไรà-raiอะไรà-rai1무엇2무엇; 어떤 종류의3무언가; 아무거나 (불특정)4뭐? (놀람/혼란의 감탄사)นักหนาnák-nǎaนักหนาnák-nǎa아주; 몹시 (종종 부정적/짜증 섞인 뉘앙스로)เนี่ยnîiaเนี่ยnîia1지시/강조 조사 (이, 그)2초점/감정 강조 조사 (불평, 놀람 등)3담화 표지 (주제 도입 및 주의 환기)
아휴! 오늘 날씨는 도대체 왜 이렇게 더운 거야?
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아이고! 차가 또 막히네. 집에 언제쯤 도착하려나?
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
wúi
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |