แผลติด

plɛ̌ɛ-dtìt

意味

1動詞B1

(傷口が)ふさがる

(傷口の)端がくっついてふさぐこと。治り始めること。

例文

แผลplɛ̌ɛแผลplɛ̌ɛ1傷、傷口、潰瘍、怪我2傷の類別詞ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語นิ้วníuนิ้วníu1指、足の指2インチ(単位)3類別詞:手の指、足の指、インチของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎn私の、私のものเริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1始める、開始する2~し始めるติดdtìtติดdtìt1貼る; 取り付ける; 固定する2くっつく; 引っかかる; 付着する3感染する; (匂いが)つく; (習慣が)つく4依存する; 夢中になる; 執着する5隣接する; 接する; 近接する6未払いである;借りがある;支払いが滞っている7忙しい;手が離せない;使用中;予約済み8火がつく;点火する;始動する;点灯する9すぐ後を追う;近くに付き従うแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)ไม่mâiไม่mâi1〜ない(否定詞)2いいえ(返答)เจ็บjèpเจ็บjèp1痛い・痛む2痛む、痛みがある3傷つく(精神的に)4怪我をしたแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)
指の切り傷が治り始めました。もう痛くありません。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス高子音クラス二重子音二重子音 ผล では、最初の子音 ผ がクラスを決めます。
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。

高子音クラスの子音

ขฃฉฐถผฝศษสห

結果

上昇声

plɛ̌ɛ

いったん低く下がってから、はっきり上がります。

高子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 上昇声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます