พีสอง

pii-sɔ̌ɔng

意味

1名詞B2

P2(優先度のレベル)

第2レベルの優先度や重要度(Priority 2)を示す呼称。主にIT、テクニカルサポート、プロジェクト管理において、タスクや問題の緊急度を分類するために使用される。

例文

ปัญหาbpan-hǎaปัญหาbpan-hǎa1問題、課題2疑問、議題นี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)ยังyangยังyang1まだ、継続して2まだ〜ない(ไม่と併用)3もう〜したか?(疑問での用法)4さらに/いっそう(程度の強調)5〜へ;〜に向かってไม่ด่วนmâi-dùuanไม่ด่วนmâi-dùuan1急ぎではない、非速達の、標準の2急がずに、ゆっくりとมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数のผมpǒmผมpǒm1私、僕(男性の丁寧な一人称)2髪、頭髪เลยləəiเลยləəi1全く、少しも(主に否定文で)2だから、それで、すぐに3完全に、絶対に(強調)4通り過ぎる;超えるตั้งค่าdtâng-kâaตั้งค่าdtâng-kâa1設定する、構成する2設定、設定メニューเป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4生きている5患う;状態にあるเคสkéetเคสkéet1ケース(デバイスのカバー)2ケース(コンピューターの筐体)3ケース(事例、症例、訴訟など)พีสองpii-sɔ̌ɔngพีสองpii-sɔ̌ɔngP2(優先度のレベル)ไปก่อนbpai-gɔ̀ɔnไปก่อนbpai-gɔ̀ɔn1先に行く;先に出発する2お先に失礼します、お先にどうぞ
この問題はそれほど緊急ではないので、とりあえずP2ケースとして設定しました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

pii

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

単語の分解

พีpiiพีpii英語のアルファベットの「P」英語のアルファベットの「P」パート 1
+
พีสองpii-sɔ̌ɔngพีสองpii-sɔ̌ɔngP2(優先度のレベル)P2(優先度のレベル)単語