จูงใจ
juung-jai意味
1動詞B1
動機づける、誘導する、説得する
理由、利益、または感情に訴えかけて、ある行動や決定をするように人を導いたり影響を与えたりすること。動機づけること
例文
ครูkruuครูkruu1教師、先生2師匠、恩師（敬称）3助数詞：คน；敬称ではท่านจูงใจjuung-jaiจูงใจjuung-jai動機づける、誘導する、説得するนักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian児童、生徒ให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために（受け手）4（人に〜）させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでทำการบ้านtam-gaan-bâanทำการบ้านtam-gaan-bâan1宿題をする2準備をする；下調べをするด้วยdûuaiด้วยdûuai1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って（手段・方法）4〜のせいで；〜のために5〜のため；〜だから（フォーマル／文語体）6依頼の助詞；どうか；～もการชมเชยgaan-chom-chəəiการชมเชยgaan-chom-chəəi称賛、褒め言葉และlɛ́และlɛ́そして; および（等位接続詞）ให้คะแนนhâi-ká-nɛɛnให้คะแนนhâi-ká-nɛɛn採点する、点数をつけるพิเศษpí-sèetพิเศษpí-sèet1特別な、格別な、並外れた2追加の；増量の3特に；格別に
先生は、生徒を褒めたり追加の点数を与えたりすることで、宿題をするよう動機づけています。
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ส่วนลดsùuan-lótพิเศษpí-sèetจูงใจjuung-jaiให้hâiฉันchǎnตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiซื้อของsʉ́ʉ-kɔ̌ɔngที่tîiเล็งlengไว้wáiทันทีtan-tii
特別割引があったので、目をつけていた商品をすぐに買う決心がつきました。
คำแนะนำkam-nɛ́-namจากjàakรุ่นพี่rûn-pîiจูงใจjuung-jaiให้hâiเขาkǎoสมัครsà-màkเข้าชมkâo-chomรมromบริการbɔɔ-rí-gaanสังคมsǎng-kom
先輩からのアドバイスが、彼が社会奉仕クラブに申し込む動機となりました。
ผู้จัดการpûu-jàt-gaanใช้cháiข้อมูลkɔ̂ɔ-muunผลลัพธ์pǒn-lápและlɛ́เล่าเรื่องlâo-rʉ̂ʉangความสำเร็จkwaam-sǎm-rètเพื่อpʉ̂ʉaจูงใจjuung-jaiทีมtiimให้hâiลองlɔɔngวิธีwí-tiiทำงานtam-ngaanแบบbɛ̀ɛpใหม่mài
マネージャーは、新しい働き方を試すようチームを動機づけるために、成果データと成功事例を活用しました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ง で終わるので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
juung
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
จูงใจjuung-jaiจูงใจjuung-jai動機づける、誘導する、説得する動機づける、誘導する、説得する単語