บอกเล่า

bɔ̀ɔk-lâo

释义

1动词A2

讲述；叙述

向某人讲述、复述或叙述信息或故事。

例句

ครูkruuครูkruu1教师；老师2师傅；导师（尊称）3量词：คน；ท่าน（尊称）บอกเล่าbɔ̀ɔk-lâoบอกเล่าbɔ̀ɔk-lâo1讲述；叙述2陈述的（语法）เรื่องสั้นrʉ̂ʉang-sânเรื่องสั้นrʉ̂ʉang-sân短篇小说（文学体裁）ให้hâiให้hâi1给；提供2允许；让；准许3让（某人）做；使4为；给5以便；为了6直到；以至于พวกเราpûuak-raoพวกเราpûuak-rao1我们2我们的群体；我们这边ฟังfangฟังfang1听2听从；理会3听起来
老师给我们讲了一个短篇故事。
还有 3 个例句
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanเขาkǎoบอกเล่าbɔ̀ɔk-lâoประสบการณ์bprà-sòp-gaanท่องเที่ยวtɔ̂ɔng-tîiaoให้hâiฉันchǎnฟังfang
昨天他向我讲述了他的旅行经历。
คืนนี้kʉʉn-níiฉันchǎnจะjàบอกเล่าbɔ̀ɔk-lâoข่าวดีkàao-diiให้hâiครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaฟังfang
今晚我会把这个好消息告诉我的家人。
คุณยายkun yaaiชอบchôpบอกเล่าbòk lâoความหลังkwaam lăngในnaiวัยเด็กwai dèkให้hâiหลานๆlăan lăanฟังfangตอนdtonก่อนนอนgòn non
奶奶喜欢在睡前向孙辈们讲述她童年的回忆。
2形容词B2

陈述的（语法）

描述陈述信息的句子或分句，而非疑问或命令。

例句

ครูkruuครูkruu1教师；老师2师傅；导师（尊称）3量词：คน；ท่าน（尊称）ย้ำyámย้ำyám1重复；重申2强调；着重3（反复）压紧；敲实ว่าwâaว่าwâa1说；告诉2相当于 that（从句标记）3认为；以为；觉得4责骂；责备；批评ประโยคbprà-yòokประโยคbprà-yòok句子（语法）บอกเล่าbɔ̀ɔk-lâoบอกเล่าbɔ̀ɔk-lâo1讲述；叙述2陈述的（语法）ใช้cháiใช้chái1使用；利用2花费（金钱）；支付；支出3需要；耗费（时间/精力/数量）4让某人做某事；指派；命令เพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâi以便；为了ข้อมูลkɔ̂ɔ-muunข้อมูลkɔ̂ɔ-muun1信息；资料（不可数）2数据（计算机领域）เช่นchênเช่นchên1例如；比如2像；如；如同นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian中小学生มาmaaมาmaa1来；到达2发展到某种状态或处境3过去/至今的体貌标记สายsǎaiสายsǎai1晚；迟到2上午较晚时段3线；导线；电缆4路线；线路（交通/通信）5量词（用于电线、绳索等柔软长条物）：条，根6线人；间谍；特工7线；绳；带8血统；流派；分支9河流、溪流的量词ไม่ใช่mâi-châiไม่ใช่mâi-châi1不是2不/不是（表示反驳或否认）3并不是（强调纠正）คำถามkam-tǎamคำถามkam-tǎam问题
老师强调，陈述句是用来提供信息的，例如“学生迟到了”，而不是疑问句。
还有 3 个例句
ในnaiย่อหน้าyɔ̂ɔ-nâaนี้níiให้hâiเปลี่ยนbplìianประโยคคำถามbprà-yòok-kam-tǎamเป็นbpenประโยคbprà-yòokบอกเล่าbɔ̀ɔk-lâoเพื่อpʉ̂ʉaทำให้tam-hâiเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaชัดเจนchát-jeenขึ้นkʉ̂n
在这一段中，请将疑问句改为陈述句，使内容更加清晰。
รายงานraai-ngaanควรkuuanเขียนkǐianด้วยdûuaiประโยคbprà-yòokบอกเล่าbɔ̀ɔk-lâoเป็นหลักbpen-làkเพื่อpʉ̂ʉaคงkongน้ำเสียงnáam-sǐiangเป็นกลางbpen-glaangและlɛ́เน้นnénข้อเท็จจริงkɔ̂ɔ-tét-jing
报告应主要采用陈述句，以保持中立的语气并专注于事实。
เมื่อmʉ̂ʉaต้องdtɔ̂ngการอธิบายgaan-à-tí-baaiขั้นตอนkân-dtɔɔnให้hâiใช้cháiประโยคbprà-yòokบอกเล่าbɔ̀ɔk-lâoอย่างต่อเนื่องyàang-dtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangแทนtɛɛnการออกคำสั่งgaan-ɔ̀ɔk-kam-sàngเพื่อpʉ̂ʉaหลีกเลี่ยงlìik-lîiangความรู้สึกkwaam-rúu-sʉ̀kกดดันgòt-dan
在解释流程时，应使用一系列陈述句而非命令句，以避免产生压力感。

声调

一步步看拼写如何决定每个音节的声调。

2 个音节 · 选一个查看规则

声调如何决定

  1. 辅音类别中辅音类
  2. 声调符号无声调符号
  3. 音节结尾死音节以塞音 -ก 结尾，所以是死音节。

中辅音类辅音

กจฎฏดตบปอ

结果

低调

bɔ̀ɔk

起点低并保持低，略微下降。

中辅音类 + 无声调符号 + 死音节 → 低

声调表

所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。

中辅音类高辅音类低辅音类
无符号 + 活音中平升中平
无符号 + 短死音低低高
无符号 + 长死音低低降
Mai ek低低降
Mai tho降降高
Mai tri高——
Mai chattawa升——

单词拆解

บอกbɔ̀ɔkบอกbɔ̀ɔk1告诉；通知2叫；吩咐；让某人做某事3表明；显示告诉；通知第 1 部分
+
เล่าlâoเล่าlâo1讲述；叙述2语气词（表强调/坚持）讲述；叙述第 2 部分
บอกเล่าbɔ̀ɔk-lâoบอกเล่าbɔ̀ɔk-lâo讲述；叙述讲述；叙述单词

相关单词