แอล

hɛ̌ɛn

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်A1

အက္ခရာ L

လက်တင်အက္ခရာ L (အက္ခရာကြီး L၊ အက္ခရာငယ် l) ကို ခေါ်ဆိုသော ထိုင်းအမည်။

ဥပမာများ

ครูkruuครูkruu1ဆရာ၊ ဆရာမ2ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)3ရေတွက်ပုဒ်՝ คน၊ ရိုသေသုံး ท่านบอกว่าbɔ̀ɔk-wâaบอกว่าbɔ̀ɔk-wâa1ဟုဆိုသည်၊ ဟုပြောသည်2(စာသား/ဆိုင်းဘုတ်၌) ဟုဖော်ပြသည်ตัวอักษรdtuua-àk-sɔ̌ɔnตัวอักษรdtuua-àk-sɔ̌ɔn1အက္ခရာ၊ စာလုံး2စာသားစာလုံး(များ)၊ စာလုံးပုံစံแอลhɛ̌ɛnแอลhɛ̌ɛn1အက္ခရာ L2အရက် (အရပ်သုံး)ออกเสียงɔ̀ɔk-sǐiangออกเสียงɔ̀ɔk-sǐiang1အသံထွက်ဆိုသည်2မဲပေးသည်เหมือนmʉ̌ʉanเหมือนmʉ̌ʉan1တူညီသော၊ ဆင်တူသော2ကဲ့သို့၊ လိုမျိုး3အလား၊ ကဲ့သို့ပင်ลอlɔɔลิงlingลิงling1မျောက်2မျိုးပြစကားလုံး၊ ตัว3အဆော့သန်သူ (တင်စားချက်)
ဆရာက အက္ခရာ L ရဲ့ အသံထွက်ဟာ ထိုင်းဗျည်း 'လောလင်' နဲ့ တူတယ်လို့ ပြောပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
เด็กๆdèk dèkเขียนkĭianตัวdtuuaแอลaewใหญ่yàiและláeแอลaewเล็กlékในnaiสมุดsà-mùt
ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ ဗလာစာအုပ်များထဲတွင် အင်္ဂလိပ်စာလုံး L အကြီးနှင့် l အသေးကို ရေးခဲ့ကြသည်။
เวลาwee-laaเขียนkǐianภาษาอังกฤษpaa-sǎa-ang-grìtต้องdtɔ̂ngจำjamว่าwâaตัวdtuuaแอลhɛ̌ɛnมีmiiสองsɔ̌ɔngแบบbɛ̀ɛpคือkʉʉLกับgàpL
အင်္ဂလိပ်စာရေးသည့်အခါ 'L' အက္ခရာတွင် ပုံစံနှစ်မျိုးရှိကြောင်း မှတ်ထားပါ၊ ၎င်းတို့မှာ L နှင့် l ဖြစ်သည်။
ป้ายbpâaiบอกว่าbɔ̀ɔk-wâaให้hâiสะกดsà-gòtด้วยdûuaiตัวdtuuaแอลhɛ̌ɛnสองsɔ̌ɔngตัวdtuuaเพื่อไม่ให้pʉ̂ʉa-mâi-hâiผิดชื่อpìt-chʉ̂ʉ
နာမည်မမှားစေရန် L နှစ်လုံးဖြင့် ပေါင်းရန် ဆိုင်းဘုတ်တွင် ဖော်ပြထားသည်။
2နာမ်B2

အရက် (အရပ်သုံး)

အရက် သို့မဟုတ် ယမကာများကို အတိုကောက်ခေါ်ဆိုသော အရပ်သုံးစကား။

ဥပမာများ

คืนนี้kʉʉn-níiคืนนี้kʉʉn-níi1ဒီည (ယနေ့ည)2ဒီညတွင်ไม่เอาmâi-aoไม่เอาmâi-ao1မယူပါ၊ မလိုချင်ပါ၊ ငြင်းပယ်သည်2ဟင့်အင်း၊ မလိုချင်ပါแอลhɛ̌ɛnแอลhɛ̌ɛn1အက္ခရာ L2အရက် (အရပ်သုံး)นะnáนะná1လေသံပျော့စေရန်သုံးသော ဝါကျအဆုံးစကားလုံး2တိုက်တွန်း/အတည်ပြုသော စကားလုံးขับรถkàp-rótขับรถkàp-rótကားမောင်းသည်กลับglàpกลับglàp1ပြန်သည်၊ ပြန်လာသည်၊ ပြန်သွားသည်2လှန်သည်၊ ပြောင်းပြန်လှည့်သည်3ပြန်၍၊ တုံ့ပြန်လျက်4ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့်เองeengเองeeng1ကိုယ်တိုင်2သာ၊ ပဲ၊ မျှသာ3အတိအကျ / ၎င်းကိုယ်တိုင်
ဒီည အရက်မသောက်တော့ဘူး၊ ကျွန်တော် ကိုယ်တိုင် ကားမောင်းပြန်မှာမို့လို့။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
เขาkǎoเลิกlə̂əkดื่มdʉ̀ʉmแอลhɛ̌ɛnมาmaaหกhòkเดือนdʉʉanแล้วlɛ́ɛoสุขภาพดีsùk-kà-pâap-diiขึ้นkʉ̂nมากmâak
သူ အရက်ဖြတ်လိုက်တာ ခြောက်လရှိပြီဖြစ်ပြီး ကျန်းမာရေးလည်း အများကြီး ကောင်းမွန်လာခဲ့သည်။
ปาร์ตี้bpaa-dtîiนี้níiมีmiiแอลhɛ̌ɛnไม่เยอะmâi-yə́เน้นnénน้ำอัดลมnáam-àt-lomกับgàpน้ำผลไม้náam-pǒn-lá-máai
ဒီပါတီမှာ အရက် သိပ်မရှိဘူး၊ အဓိကအားဖြင့် အချိုရည်နဲ့ သစ်သီးဖျော်ရည်တွေပဲ ရှိတယ်။
ร้านนี้ráan-níiคัดkátแอลhɛ̌ɛnอย่างดีyàang-diiทั้งtángคราฟต์เบียร์kráap-biiaและlɛ́ไวน์waaiธรรมชาติtam-má-châat
ဒီဆိုင်က လက်မှုဘီယာနဲ့ သဘာဝဝိုင်တွေ အပါအဝင် အရည်အသွေးမြင့် အရက်တွေကို ရွေးချယ်တင်သွင်းထားတာပါ။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

แอล ကို ဘာကြောင့် แหล ဟု အသံထွက်သနည်း။

hɛ̌ɛn

  • ရှေ့ဆောင်ဗျည်းอ က ล ကို ဦးဆောင်သဖြင့် အလယ်အုပ်စု စည်းမျဉ်းကို လိုက်ပြီး แหล (hɛ̌ɛn) ဟု ရေးထားသကဲ့သို့ ဖတ်သည်။ ထို့ကြောင့် တက်သံ အသံ ဖြစ်သည်။ပြောသည့် အသံနေ့စဉ်ထိုင်းစကားတွင် แหล (hɛ̌ɛn) ဟု ရေးထားသကဲ့သို့ တက်သံ အသံဖြင့် ပြောသည်။ စာလုံးပေါင်းစည်းမျဉ်းအရ အလယ်သံ အသံ ဖြစ်သည်။

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စုရှေ့ဆောင်ဗျည်းอ က ล ကို ห ရေးထားသကဲ့သို့ ဦးဆောင်သဖြင့် อ ၏ အုပ်စုအတိုင်း လိုက်သည်။
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်ပြောသည့် အသံ

တက်သံ အသံ

hɛ̌ɛn

အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။

စာလုံးပေါင်း စည်းမျဉ်း: အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

ပြောသည့် အသံ နေ့စဉ်ထိုင်းစကားတွင် တက်သံ အသံဖြင့် ပြောသည်။ စာလုံးပေါင်းစည်းမျဉ်းအရ အလယ်သံ အသံ ဖြစ်သင့်သော်လည်း ဤစကားလုံးသည် အမှန်တကယ် အသံထွက်ပုံအတိုင်း လိုက်သည်။

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——

ဇယားသည် စာလုံးပေါင်းစည်းမျဉ်းကို ပြသည်။ နေ့စဉ်ထိုင်းစကားတွင် ဤဝဏ္ဏကို တက်သံ အသံဖြင့် ပြောသည်။

ဆက်စပ်စကားလုံးများ

2အရက် (အရပ်သုံး)