ครูบา
kruu-baaအဓိပ္ပာယ်
1နာမ်B2
ကြည်ညိုရသော ရဟန်းတော် (ထိုင်းမြောက်ပိုင်း ဂါရဝပြုစကား)
အထူးသဖြင့် ထိုင်းမြောက်ပိုင်းရှိ သက်တော်ကြီးရင့်သော သို့မဟုတ် အလွန်ကြည်ညိုလေးစားရသော ဗုဒ္ဓဘာသာ ရဟန်းတော်များအတွက် ရိုသေလေးစားသော ဘွဲ့အမည်၊ တစ်ခါတစ်ရံ ကြည်ညိုရသော ဝိညာဉ်ရေးဆိုင်ရာ ဆရာတစ်ဦးအဖြစ်လည်း အသုံးပြုသည်။
ဥပမာများ
ชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1ရွာသူရွာသားများ၊ ဒေသခံများ2သာမန်အရပ်သားများ၊ သာမန်ပြည်သူများ3အရပ်သုံး၊ သာမန် (အသုံးအနှုန်း)พากันpaa-ganพากันpaa-ganအတူတကွ; တစ်ပြိုင်နက်တည်း; အားလုံးပေါင်း၍ขึ้นดอยkʉ̂n-dɔɔiขึ้นดอยkʉ̂n-dɔɔiတောင်တက်သည် (မြောက်ပိုင်း)ไปbpaiไปbpai1သွားသည်2ထွက်သွားသည်၊ ဝေးရာသို့ (ကြိယာနောက်ဆက်)3ဆက်၍၊ ရှေ့ဆက်၍၊ မပြတ်4ပြီးမြောက်မှု သို့မဟုတ် အတိတ်ဖြစ်မှုကို ပြသည့် သဒ္ဒါအသုံး5လွန်းသည်၊ အလွန်အကျွံกราบครูบาgràap-kruu-baaกราบครูบาgràap-kruu-baa(ခရူးဘားအား) ရှိခိုးကန်တော့သည်။ผู้เฒ่าpûu-tâoผู้เฒ่าpûu-tâoအကြီးအကဲ၊ သက်ကြီးရွယ်အိုที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်วัดwátวัดwát1တိုင်းတာရန်2ဘုန်းကြီးကျောင်း3အကဲဖြတ်ရန်เพราะprɔ́เพราะprɔ́1အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၊ ကြောင့်2ကြောင့်၊ အကြောင်းကြောင့်3သာယာသော၊ နားထောင်ကောင်းသောท่านtânท่านtân1သင်၊ လူကြီးမင်း (ယဉ်ကျေးသော/တရားဝင်)2သူ၊ သူမ (လေးစားမှုပြ)3ဆရာ၊ ဆရာမ၊ လူကြီးမင်း4လေးစားမှုပြ ဂုဏ်ပုဒ်5သင်္ချာပစ္စည်း (လူအတွက် ယဉ်ကျေးသော အသုံး)เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်พระที่prá-tîiพระที่prá-tîiသံဃာ့ကျောင်းဆောင်၊ ဘုန်းကြီးကျောင်းဆောင် (အရပ်သုံး)ทุกคนtúk-konทุกคนtúk-konလူတိုင်း၊ အားလုံးเคารพkao-rópเคารพkao-róp1လေးစားသည်၊ ရိုသေသည်။2နာခံသည်၊ လိုက်နာသည်။3အရိုအသေပေးသည်၊ ရှိခိုးသည်။
လူတိုင်း ကြည်ညိုလေးစားကြတဲ့ ဆရာတော်ဖြစ်တာကြောင့် ရွာသားတွေဟာ ဘုန်းကြီးကျောင်းက သက်တော်ရှည် ဆရာတော်ကြီးကို သွားရောက်ဖူးမြော်ဖို့ တောင်ပေါ်ကို တက်သွားကြတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
แม่mɛ̂ɛเล่าให้ฟังlâo-hâi-fangว่าwâaเมื่อก่อนmʉ̂ʉa-gɔ̀ɔnครูบาkruu-baaที่tîiเชียงใหม่chiiang-màiท่านtânช่วยchûuaiสร้างsâangสะพานsà-paanและlɛ́ซ่อมsɔ̂mถนนtà-nǒnให้hâiชาวบ้านchaao-bâan
အရင်တုန်းက ချင်းမိုင်က ဆရာတော်တစ်ပါးဟာ ရွာသားတွေအတွက် တံတားတွေ ဆောက်ပေးပြီး လမ်းတွေ ပြင်ပေးခဲ့တယ်လို့ အမေက ကျွန်တော့်ကို ပြောပြတယ်။
แม้máeท่านtâanจะjàมาจากmaa jàakต่างถิ่นdtàang tìnแต่dtàeเมื่อmêuuaชาวบ้านchaao bâanเห็นhĕnความเมตตาkwaam mâyt-dtaaและláeวัตรปฏิบัติwát bpà-dtì-bàtของkŏngครูบาkruu baaก็gâwเกิดgèrtศรัทธาsàt-taaอย่างยิ่งyàang yîng
ဆရာတော်က တခြားအရပ်က ကြွလာတာဖြစ်ပေမဲ့ ဆရာတော်ရဲ့ ကရုဏာတရားနဲ့ ကျင့်ကြံအားထုတ်မှုတွေကို ရွာသားတွေ မြင်တွေ့ရတဲ့အခါ အလွန်အမင်း ကြည်ညိုသွားကြတယ်။
นักศึกษาnák sèuk-săaธรรมะtam-máหลายคนlăai konยกย่องyók yôngครูบาkruu baaรุ่นเก่าrûn gàoเป็นbpenครูkruuทางจิตวิญญาณtaang jìt-dtà-win-yaanและláeศึกษาsèuk-săaแนวปฏิบัติnaew bpà-dtì-bàtที่têeท่านtâanถ่ายทอดtàai tôt
ဓမ္မသင်တန်းသား အများအပြားဟာ ရှေးဆရာတော်ကြီးတွေကို ဝိညာဉ်ရေးရာ ဆရာသခင်တွေအဖြစ် ကြည်ညိုကြပြီး ဆရာတော်တို့ သင်ကြားပြသခဲ့တဲ့ ကျင့်စဉ်တွေကို လေ့လာကြတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စုဗျည်းတွဲဗျည်းတွဲ คร တွင် ပထမဗျည်း ค က အုပ်စုကို သတ်မှတ်သည်။
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
kruu
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |