ใส่ตัว

sài-dtuua

意味

1動詞B2

(〜を)抱え込む、背負い込む

悩みや問題、責任などを自分一人で引き受けたり、抱え込んだりすること。

例文

เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して(話題を示す語)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1〜の、〜に属する2物、品物3所有物、商品คนอื่นkon-ʉ̀ʉnคนอื่นkon-ʉ̀ʉn1他人、他の人々2別の人、他の誰かเราraoเราrao1私たち2私(非公式・地域的)ไม่ควรmâi-kuuanไม่ควรmâi-kuuan1〜すべきではない2不適切、ふさわしくないเก็บgèpเก็บgèp1保管する、しまう2集める、収集する3片付ける、整頓する4取っておく、貯める5収穫する、摘む6請求する、徴収する7入れ込む、まとめる(髪・衣服)มาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続/完了のアスペクトマーカーคิดkítคิดkít1考える、検討する2計算する、算出する3(代金を)請求する4意図する、計画するใส่ตัวsài-dtuuaใส่ตัวsài-dtuua(〜を)抱え込む、背負い込むให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために(受け手)4(人に〜)させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでเครียดkrîiatเครียดkrîiat1ストレスを感じている、緊張した、不安な2ストレスを感じる、重圧を受ける
他人の問題を自分のことのように抱え込んで、ストレスを溜めるべきではありません。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス高子音クラス
  2. 声調記号Mai ek
  3. 音節の終わり活音節ここでは不要:声調記号で決まります。

高子音クラスの子音

ขฃฉฐถผฝศษสห

結果

低声

sài

低く始まり、低いまま少し下がります。

高子音クラス + Mai ek → 低声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます

単語の分解