ลองยก
lɔɔng-yók意味
1動詞A2
[何か]を持ち上げようとする
持ち上げられるかどうか、またはどれくらい重いかを試すために、何かを持ち上げようとすること。
例文
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คุณkunช่วยchûuaiลองยกlɔɔng-yókกระเป๋าเดินทางgrà-bpǎo-dəən-taangใบbaiนี้níiหน่อยnɔ̀iได้ไหมdâai-mǎiมันmanหนักnàkมากmâak
このスーツケースを持ち上げてみてくれませんか？とても重いです。
ก่อนจะgɔ̀ɔn-jàย้ายyáaiตู้เย็นdtûu-yenพ่อpɔ̂ɔลองยกlɔɔng-yókดูduuเพื่อpʉ̂ʉaประเมินbprà-məənว่าwâaต้องdtɔ̂ngใช้cháiคนช่วยkon-chûuaiกี่gìiคนkon
冷蔵庫を動かす前に、父は何人の助けが必要かを見積もるために、それを持ち上げてみました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ง で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
lɔɔng
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
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ลองยกlɔɔng-yókลองยกlɔɔng-yók[何か]を持ち上げようとする[何か]を持ち上げようとする単語