หล่นหาย

lòn-hǎai

Signification

1VerbeB1

se perdre après être tombé

Être perdu après être tombé par accident.

Exemples

3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse hauteห initialUn ห muet devant ล place cette syllabe en classe haute.
  2. Marque tonaleMai ek
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.

Consonnes : Classe haute

ขฃฉฐถผฝศษสห

Résultat

Ton Bas

lòn

Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.

Classe haute + Mai ek → Bas

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——

Décomposition du mot

+
หล่นหายlòn-hǎaiหล่นหายlòn-hǎaise perdre après être tombése perdre après être tombéMot