เรียง
riiangအဓိပ္ပာယ်များ
1ကြိယာA2
စီစဉ်သည်၊ အစဉ်လိုက်စီသည်
ပစ္စည်းများကို ရွေးချယ်ထားသော အစီအစဉ် သို့မဟုတ် အစဉ်လိုက်အတိုင်း ထားရှိခြင်း။
ဥပမာများ
ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်เรียงriiangเรียงriiang1စီစဉ်သည်၊ အစဉ်လိုက်စီသည်2တန်းစီသည်၊ နေရာချထားသည်3ဆက်တိုက်၊ အစဉ်လိုက်หนังสือnǎng-sʉ̌ʉหนังสือnǎng-sʉ̌ʉ1စာအုပ်2စာရွက်စာတမ်း၊ စာตามdtaamตามdtaam1နောက်မှလိုက်သည်2အရ၊ အတိုင်း3နောက်မှ၊ နောက်တွင်၊ လိုက်လံ၍4လိုက်နာသည်၊ အတိုင်းလုပ်သည်5တစ်လျှောက်၊ စဥ်ဆက်မပြတ် (လမ်းကြောင်း/ဦးတည်ရာ)6လာရန်ခေါ်သည်၊ သွားခေါ်လာသည်7မီးထွန်းသည်၊ မီးညှိသည် (စာပေသုံး)ตัวอักษรdtuua-àk-sɔ̌ɔnตัวอักษรdtuua-àk-sɔ̌ɔn1အက္ခရာ၊ စာလုံး2စာသားစာလုံး(များ)၊ စာလုံးပုံစံ
ကျွန်တော် စာအုပ်တွေကို အက္ခရာစဉ်အတိုင်း စီထားပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
မနေ့က ဆရာက ကျွန်တော်တို့ကို ဓာတ်ပုံတွေကို အချိန်အစဉ်အတိုင်း စီခိုင်းတယ်။
พรุ่งนี้prûng-níiฉันchǎnจะjàเรียงriiangไฟล์faiในnaiคอมพิวเตอร์kɔm-piu-dtə̂əตามdtaamวันที่wan-tîiสร้างsâang
မနက်ဖြန်ကျရင် ကွန်ပျူတာထဲက ဖိုင်တွေကို ဖန်တီးခဲ့တဲ့ရက်စွဲအလိုက် ကျွန်တော် စီပါမယ်။
เวลาwee-laaเตรียมdtriiamพรีเซนเทชันprii-seen-tee-chanฉันchǎnมักmákเรียงriiangสไลด์sà-laiจากjàakภาพรวมpâap-ruuamไปสู่bpai-sùuรายละเอียดraai-lá-ìiatเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaดำเนินต่อdam-nəən-dtɔ̀ɔกันganอย่างมีเหตุผลyàang-mii-hèet-pǒn
တင်ပြချက်တစ်ခုကို ပြင်ဆင်တဲ့အခါ အကြောင်းအရာတွေဟာ ယုတ္တိရှိရှိ စီးဆင်းသွားအောင် ကျွန်တော်ဟာ များသောအားဖြင့် ဆလိုက်တွေကို ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်ကနေ အသေးစိတ်အထိ စီစဉ်လေ့ရှိပါတယ်။
2ကြိယာA2
တန်းစီသည်၊ နေရာချထားသည်
ပစ္စည်းများ သို့မဟုတ် လူများကို တန်းစီ၍ဖြစ်စေ သပ်ရပ်သော ပုံစံဖြင့်ဖြစ်စေ နေရာချထားခြင်း။
ဥပမာများ
ช่วยchûuaiช่วยchûuai1ကူညီသည်၊ ပံ့ပိုးကူညီသည်2ကျေးဇူးပြု၍၊ တောင်းဆိုမှုကိုပြသည့် စကားလုံး3ကယ်တင်သည်เรียงriiangเรียงriiang1စီစဉ်သည်၊ အစဉ်လိုက်စီသည်2တန်းစီသည်၊ နေရာချထားသည်3ဆက်တိုက်၊ အစဉ်လိုက်เก้าอี้gâo-îiเก้าอี้gâo-îi1ကုလားထိုင်2ရာထူး၊ ရာထူးနေရာ (အရပ်သုံး)เป็นแถวbpen-tɛ̌ɛoเป็นแถวbpen-tɛ̌ɛo1တန်းစီ၍၊ တစ်တန်းတည်း2တစ်ခုပြီးတစ်ခု၊ တသီတတန်းကြီးหน่อยnɔ̀iหน่อยnɔ̀i1နည်းနည်း၊ အနည်းငယ်2ပါ (ယဉ်ကျေးသော တောင်းဆိုမှု)
ကျေးဇူးပြု၍ ကုလားထိုင်များကို အတန်းလိုက် စီပေးပါ။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ဒီမနက်က ကျွန်မ စာအုပ်စင်ပေါ်မှာ စာအုပ်တွေကို အတန်းလိုက် စီထားခဲ့တယ်။
พรุ่งนี้prûng-níiครูkruuให้เราhâi-raoเรียงriiangนักเรียนnák-riianเป็นสองbpen-sɔ̌ɔngแถวหน้าtɛ̌ɛo-nâaเสาธงsǎo-tong
မနက်ဖြန် ဆရာက ကျွန်ုပ်တို့ကို နိုင်ငံတော်အလံတိုင်ရှေ့မှာ ကျောင်းသားတွေကို နှစ်တန်းစီခိုင်းပါတယ်။
เขาkǎoเรียงriiangจานjaanและlɛ́ช้อนchɔ́ɔnอย่างyàangเป็นระเบียบbpen-rá-bìiapบนbonโต๊ะdtóเพื่อpʉ̂ʉaเตรียมdtriiamงานเลี้ยงngaan-líiang
သူသည် ပါတီအတွက် ပြင်ဆင်ရန် ပန်းကန်များနှင့် ဇွန်းများကို စားပွဲပေါ်တွင် သေသေသပ်သပ် စီစဉ်ထားသည်။
3ကြိယာဝိသေသနB1
ဆက်တိုက်၊ အစဉ်လိုက်
ဆက်တိုက်ဖြစ်ပေါ်ခြင်း သို့မဟုတ် တစ်ခုပြီးတစ်ခု အစဉ်လိုက် တည်ရှိခြင်း။
ဥပမာများ
นักวิ่งnák-wîngนักวิ่งnák-wîngအပြေးသမားเข้าเส้นชัยkâo-sên-chaiเข้าเส้นชัยkâo-sên-chai1ပန်းတိုင်ဝင်သည်2ရည်မှန်းချက်ပေါက်မြောက်သည်၊ အောင်မြင်စွာပြီးဆုံးသည်เรียงกันriiang-ganเรียงกันriiang-gan1အစဉ်လိုက်၊ တစ်ခုနောက်တစ်ခု တန်းစီလျက်2တန်းစီသည်၊ အစီအစဉ်တကျ စီထားသည်ทีละtii-láทีละtii-láတစ်ကြိမ်လျှင်တစ်ခုစီ၊ တစ်ခုချင်းစီคนkonคนkon1လူ၊ လူသား2ယောက် (လူရေတွက်ရာတွင်သုံးသည်)3မွှေသည်၊ မွှေ၍ ရောစပ်သည်
အပြေးသမားများသည် ပန်းဝင်ဂိုးကို တစ်ယောက်ပြီးတစ်ယောက် ဖြတ်ကျော်ခဲ့ကြသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
လမ်းဘေးမီးတိုင်များသည် လမ်းထောင့်မှ လမ်းဆုံးအထိ တစ်တိုင်ပြီးတစ်တိုင် လင်းလာခဲ့သည်။
ผู้ร่วมงานpûu-rûuam-ngaanทยอยtá-yɔɔiเข้าkâoห้องประชุมhɔ̂ng-bprà-chumเรียงriiangตามเวลาdtaam-wee-laaนัดnát
တက်ရောက်လာသူများသည် သတ်မှတ်ထားသော အချိန်များအတိုင်း အစည်းအဝေးခန်းထဲသို့ တစ်ယောက်ပြီးတစ်ယောက် ဝင်ရောက်ခဲ့ကြသည်။
เหตุการณ์hèet-gaanไม่คาดฝันmâi-kâat-fǎnเกิดขึ้นgə̀ət-kʉ̂nเรียงriiangเป็นลำดับbpen-lam-dàpเหมือนmʉ̌ʉanโดมิโนdoo-mí-nooล้มlóm
မမျှော်လင့်ထားသော ဖြစ်ရပ်များသည် ဒိုမီနိုပြားများ လဲကျသကဲ့သို့ တစ်ခုပြီးတစ်ခု ဖြစ်ပွားခဲ့သည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ง ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
riiang
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |