ปัญญิน

bpan-yin

အဓိပ္ပာယ်

1နာမ်C2

ပညာရှိသူ။ ပညာရှိ

ဉာဏ်ပညာရှိသောသူ။ ပညာရှိ။ (အများအားဖြင့် ဘာသာရေး သို့မဟုတ် စာပေဆိုင်ရာ အသုံးအနှုန်းများတွင် သုံးသည်)

ဥပမာများ

พระราชาprá-raa-chaaพระราชาprá-raa-chaaဘုရင်โปรดbpròotโปรดbpròot1ကျေးဇူးပြု၍ (တရားဝင်တောင်းဆိုမှု)2နှစ်သက်သည် (တရားဝင်)3အနှစ်သက်ဆုံး၊ ဦးစားပေးနှစ်သက်သောให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်เหล่าlàoเหล่าlào1အုပ်စု၊ အဖွဲ့၊ အမျိုးအစား2တို့၊ များ (အများကိန်းပြပစ္စည်း)3အုပ်စု၊ အမျိုးအစား၊ တပ်ဖွဲ့ခွဲတို့အတွက် မျိုးပြပုဒ်ปัญญินbpan-yinปัญญินbpan-yinပညာရှိသူ။ ပညာရှိเข้ามาkâo-maaเข้ามาkâo-maa1ဝင်လာသည်2ပါဝင်လာသည် (အဖွဲ့၊ လှုပ်ရှားမှုတွင် ဝင်ရောက်သည်)3ဤဘက်သို့ / ထဲသို့ (ကြိယာနောက်ဆက်)ถวายtà-wǎaiถวายtà-wǎai1ဆက်ကပ်သည် (ရဟန်းသံဃာ/မင်းစိုးရာဇာ)2ကုသိုလ်ဆက်ကပ်သည်3အလုပ်အကျွေးပြုသည်คำแนะนำkam-nɛ́-namคำแนะนำkam-nɛ́-nam1အကြံဉာဏ်၊ လမ်းညွှန်ချက်2ညွှန်ကြားချက်၊ လမ်းညွှန်3အကြံပြုချက်ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောการปกครองgaan-bpòk-krɔɔngการปกครองgaan-bpòk-krɔɔng1အုပ်ချုပ်ရေး၊ အုပ်ချုပ်မှု2အုပ်ချုပ်ရေးပုံစံบ้านเมืองbâan-mʉʉangบ้านเมืองbâan-mʉʉangတိုင်းပြည်၊ နိုင်ငံ၊ နိုင်ငံတော်၊ လူ့အဖွဲ့အစည်း
ရှင်ဘုရင်သည် နိုင်ငံတော်ကို အုပ်ချုပ်ရာတွင် အကြံဉာဏ်ပေးရန် ပညာရှိများကို ခေါ်ယူခြင်းကို နှစ်သက်တော်မူသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
บุคคลbùk-konผู้pûuเป็นbpenปัญญินbpan-yinย่อมyɔ̂mมีmiiจิตใจjìt-jaiที่tîiสงบsà-ngòpและlɛ́ไม่หวั่นไหวmâi-wàn-wǎiต่อdtɔ̀ɔคำติฉินนินทาkam-dtì-chǐn-nin-taa
ပညာရှိတစ်ယောက်ဖြစ်သောသူသည် ပင်ကိုယ်အားဖြင့် ငြိမ်းချမ်းသောစိတ်ရှိပြီး အတင်းအဖျင်းပြောဆိုမှုများကြောင့် တုန်လှုပ်ခြင်းမရှိပေ။
ในnaiคัมภีร์kam-piiโบราณboo-raanได้dâaiกล่าวถึงglàao-tʉ̌ngคุณลักษณะkun-ná-lák-sà-nàของkɔ̌ɔngปัญญินbpan-yinว่าwâaต้องdtɔ̂ngประกอบด้วยbprà-gɔ̀ɔp-dûuaiความเมตตาkwaam-mêet-dtaaและlɛ́สติสัมปชัญญะsà-dtì-sǎm-bpà-chan-yá
ရှေးဟောင်းကျမ်းစာများတွင် ပညာရှိတစ်ဦး၏ ဝိသေသလက္ခဏာများကို ကရုဏာတရားနှင့် ရှင်းလင်းသော အသိသတိရှိရမည်ဟု ဖော်ပြထားသည်။
แม้mɛ́ɛกาลเวลาgaan-wee-laaจะjàผันผ่านpǎn-pàanไปbpaiเนิ่นนานnə̂ən-naanเพียงใดpiiang-daiแต่dtɛ̀ɛวาทะwaa-táอันanลึกซึ้งlʉ́k-sʉ́ngของkɔ̌ɔngเหล่าlàoปัญญินbpan-yinในอดีตnai-à-dìitก็gɔ̂ยังคงyang-kongเป็นbpenประทีปbprà-tîipส่องทางsɔ̀ɔng-taangให้แก่hâi-gɛ̀ɛคนรุ่นหลังkon-rûn-lǎng
အချိန်ကာလ မည်မျှပင် ကုန်လွန်သွားပါစေ၊ အတိတ်က ပညာရှိများ၏ လေးနက်သော စကားများသည် နောင်လာနောက်သားများအတွက် လမ်းပြမီးရှူးတန်ဆောင်အဖြစ် တည်ရှိနေဆဲဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ปัญญิน ကို ဘာကြောင့် ปัญ-ยิน ဟု အသံထွက်သနည်း။

bpan-yin

ထိုင်းစာလုံးပေါင်းသည် အသံထွက်ပုံကို အမြဲ မပြပါ။ ဤသို့ အသံထွက်သည်။

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ญ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

bpan

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ