ไฝว้

fwâi

의미

1동사B2

싸우다; 도전하다

싸우거나, 말다툼하거나, 누군가에게 도전하다 (영단어 'fight'에서 파생된 은어)

예문

เมื่อวานmêuua waanเมื่อวานmêuua waan1어제2어제; 어제 (부사)วัยรุ่นwai rûnวัยรุ่นwai rûn110대, 청소년2십 대의, 십 대를 위한, 젊은3청소년기, 십 대 시절สองsŏngสองsŏng1둘; 22두 번째의กลุ่มglùmกลุ่มglùm1무리; 집단2무리를 세는 단위ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5너무; 지나치게ไฝว้fwâiไฝว้fwâi싸우다; 도전하다กันganกันgan1함께; 같이2서로3막다; 예방하다; 차단하다4보호용의; 내성이 있는; 방지·차단의5나 (비격식, 남성어)6따로 떼어 두다; 비축하다ที่têeที่têe1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지หลังlăngหลังlăng1등 (신체 부위)2뒤쪽; 뒷부분3~의 뒤에; 뒤쪽에4~후에; 다음의5분류사: 침대; 침대와 비슷한 평상6분류사: 건물; 집; 구조물โรงเรียนrong rianโรงเรียนrong rian1학교 (기관)2학교 (건물)จนjonจนjon1가난한2~까지3~할 정도로; 너무 ~해서 ~하다ครูkruuครูkruu1교사; 선생님2스승, 사부 (존칭)ต้องdtôngต้องdtông1~해야 한다2틀림없이 ~이다; 반드시 ~일 것이다มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지ห้ามhâamห้ามhâam금지하다, 못하게 하다
어제 두 집단의 십 대들이 학교 뒤에서 싸움을 벌여 선생님이 개입해야 했습니다.
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ถ้าtâaเธอterคิดว่าkít wâaตัวเองdtuua engเล่นlênเก่งgèngจริงjingก็gâwมาmaaไฝว้fwâiกันganในnaiเกมgaymเลยloieดีกว่าdee gwàa
네가 정말 실력이 좋다고 생각한다면, 게임에서 한판 붙어보자.
เขาkăoไม่mâiยอมรับyom rápคำตัดสินkam dtàt-sĭnเลยloieเดินเข้าไปdern kâo bpaiไฝว้fwâiกับgàpกรรมการgam-má-gaanเพื่อpêuuaขอkŏrคำอธิบายkam à-tí-baaiที่ชัดเจนtêe chát jayn
그는 판정에 불복하여 심판에게 다가가 따지며 명확한 설명을 요구했습니다.
การโพสต์gaan póhtด่าdàaกันganในnaiโซเชียลมีเดียsoh-chîian mee-dîiaเพื่อpêuuaหาเรื่องhăa rêuuangไฝว้fwâiกันganนั้นnánเป็นbpenพฤติกรรมprút-dtì-gamที่têeไม่mâiสร้างสรรค์sâang sănเอาaoเสียsĭiaเลยloie
싸움을 걸기 위해 소셜 미디어에 모욕적인 글을 게시하는 것은 전혀 건설적이지 못한 행동입니다.

성조

철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.

성조가 정해지는 방법

  1. 자음 클래스고자음 클래스
  2. 성조 부호Mai tho
  3. 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.

고자음 클래스 자음

ขฃฉฐถผฝศษสห

결과

하강성 성조

fwâi

높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.

고자음 클래스 + Mai tho → 하강성

성조표

모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.

중자음 클래스고자음 클래스저자음 클래스
부호 없음 + 생음평성상승성평성
부호 없음 + 짧은 사음저성저성고성
부호 없음 + 긴 사음저성저성하강성
Mai ek저성저성하강성
Mai tho하강성하강성고성
Mai tri고성——
Mai chattawa상승성——
성조 계산기로 어떤 음절의 성조든 알아보세요